Considerando As Recomendações Feitas Durante A Aula Leia

Metodologia. I. Menezes, Estera Muszkat. II. Título CDU: 001.8 Sumário Apresentação.................................................................7 Apresentação das Autoras..............................................9 Aula 1. Aula 2. Aula 3. Aula 4. Aula 5. Aula 6. Aula 7. Aula 8. Aula 9. O Pesquisador e a Comunicação Científica ....................13 A Pesquisa e suas Classificações...................................19 Métodos…

..............................9 Aula 1. O Pesquisador e a Comunicação Científica ....................13 Aula 2. A Pesquisa e suas Classificações...................................19 Aula 3. Métodos Científicos......................................................25 Aula 4. As Etapas da Pesquisa..................................................29 Aula 5. Revisão de Literatura ...................................................37 Aula 6. Como Levantar…

paz para vencer os obstáculos e seguir em frente.Obrigada Senhor por está sempre presente em minha vida e por tornar meu sonho realidade. Aos meus pais, Valber Sousa da Nóbrega e Olívia Sousa da Nóbrega pelo incentivo e apoio incondicional durante esta caminhada. Aos meus tios,Nivaldo Flórido da Nóbrega e Airton Sousa da Nóbrega pelo apoio incentivo e solidariedade.Amo vocês! As minhas irmãs que direta ou indiretamente contribuíram para realização deste sonho. Ao meu…

Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Samira Kfouri Profa Melina Klaus Elaboração: Profa Melina Klaus Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7430/…

ferragens. (prender) b) O espetáculo foi ------------- em virtude do mau tempo. (suspender) c) O garoto foi ----------------pelo Corpo de Bombeiros que atuava naquela região. (salvar) d) Sua proposta foi ---------------------por todos durante a reunião. (aceitar) e) O candidato de sua preferência foi -------------- pela segunda vez, ocupando agora o cargo de Governador. (eleger) f) Vovó já havia ------------------ os bolinhos de chuva. (fritar) Questão 5 …

.............................. 46 9 Apresentação de trabalhos acadêmicos ................. 48 10 Apresentações de trabalhos em grupo Comportamentos ...................................................... 53 O uso de recursos audiovisuais na sala de aula ....... 57 11 Apresentações em público ....................................... 59 Preparação do terreno ............................................. 59 Planejamento pessoal ............................................... 62 15 Cuidados…

Análise Química Laboratório Químico Apesar do grande desenvolvimento teórico da Química, ela continua a ser uma ciência eminentemente experimental; daí a importância das aulas práticas de Química. A experiência treina o aluno no uso de métodos, técnicas e instrumentos de laboratório e permite a aplicação dos conceitos teóricos aprendidos. O laboratório Químico é o lugar privilegiado para a realização de experimentos, possuindo instalações de água, luz e gás de fácil acesso em todas as…

com os treinadores dos animais sobre os métodos de treinamento utilizados. Quais são as premissas utilizadas neste treinamento? 2. Outro grupo deve procurar uma agência de publicidade e perguntar aos responsáveis quais as técnicas utilizadas durante a elaboração de uma campanha publicitária? O que norteia a escolha do tipo de situações apresentadas ao longo dos comerciais? 3. Os alunos de um terceiro grupo devem procurar um partido político e perguntar ao responsável pelas…

da leitura que extraímos do texto as ideias importantes e as ideias secundárias. * O saber ler é saber construir: cada pedra é uma palavra; cada pá de reboco, a coesão; cada parede levantada, a coerência. Assim, a construção do texto, tecedura feita de fios significativos. O MAPEAMENTO DE IDEIAS Mapear a ideia significa encontrar no texto aquilo que é importante e separá-lo do que é secundário. Para realizar essa tarefa, é preciso seguir quatro etapas: * Leitura…

..............................................................................................13 4.5 NUMERAÇÃO DAS PÁGINAS...............................................................................................................13 5 RECOMENDAÇÕES PARA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS SEGUNDO A NBR 6023/02 ..............13 5.1 LIVROS ..................................................................................................................................................13…