Considerando As Noçoes Sobre Texto

Interpretação de textos;  Leitura oral;  Analise linguística;  Produção de texto;  Texto expositivo;  Estruturação do texto – parágrafo, margem, letra maiúscula no inicio das frases;  Ortografia - som de S, SS, C, Ç e sufixo ICE;  Ortografia – som de R ou RR;  Separação de sílabas;  Número de sílabas;  Produções de textos com interpretação pessoal de imagens (como por exemplo, das figuras formadas pelos alunos através do origami), de músicas e de outros textos; …

Dicionário e Site. II. A presente A.S. Articula, mais especificamente, os conteúdos ministrados durante esta Disciplina: Processo de comunicação; Noções sobre o texto; Denotação e conotação; Interpretação de texto. III. ORIENTAÇÕES DO PROFESSOR 1 – APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE: Análise dos gêneros textuais Constituição, Dicionário e Site. Considerando os seguintes elementos: finalidade do gênero, seus interlocutores, suporte, tema, estrutura e linguagem. 2 – Objetivo: Esta atividade…

ordenamento jurídico brasileiro –, avaliando a aplicação de alguns elementos fundamentais da teoria proposta por Chaïm Perelman em sua obra “Tratado da Argumentação: a Nova Retórica”, buscando compreender sua materialização e alcance no referido texto jurídico de caráter decisório. Palavras-chave: Teoria da Argumentação de Chaïm Perelman; Supremo Tribunal Federal; União Homoafetiva. 1 INTRODUÇÃO A obra de Chaïm Perelman, “Tratado da Argumentação: Nova Retórica”, base teórica…

faculdade . Relatório Geral É fundamental para o ensino da Geografia que o professor crie e planeje situações nas quais os alunos possam conhecer e utilizar procedimentos como a observação, a descrição, a experimentação, a analogia e a síntese, considerando a especificidade e a contextualização dos processos, questões, fenômenos, fatos e conceitos geográficos. Os alunos precisam aprender a analisar, a explicar, a compreender e também a representar processos geográficos presentes no…

seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Desenvolver em Excel uma planilha de amortização (evolução do financiamento), ainda utilizando os dados hipotéticos indicados na Etapa 1, Passo 2, de acordo com a teoria constante no Livro-Texto da disciplina, capítulo oito, “Amortização de empréstimos”, item 8.4 - Sistema de Amortização Constante (SAC). Para calcular o valor de cada parcela, utilizar a seguinte fórmula: Fórmula SAC Onde: A = valor da parcela de…

e teorias e a filosofia é abstrata que opera com noções através do pensar e não limita seu campo e tempo de investigação. b) R: tanto o senso comum como o bom senso se assemelham por terem sua própria verdade particular de cada um. Ambos se diferenciam pois o bom senso usa do conhecimento para obter boas escolhas e o senso comum escolhe de acordo com o que se vive no dia-a-dia. e c) R: O bom senso é usado para argumentar, está ligado ás noções de sabedoria e pode ser definido como…

GERAL DA OBRA O presente artigo traz à tona a discussão sobre a classificação da dívida pecuniária, dentro do Código Civil Brasileiro, analisando sua natureza com base nas demais modalidades classificatórias das obrigações apresentadas por Rodolfo Pamplona Filho e Laís Durval Leite, sob a ótica de diversos autores, abordando de forma objetiva e linear, os conceitos das obrigações, suas características, as manifestações doutrinárias sobre o tema, por fim, a autonomia conceitual de…

de Vendas o desenvolvimento das seguintes competências: concretizar a venda, reconhecendo as responsabilidades do profissional, atendendo as expectativas dos clientes, utilizando noções de informática, marketing pessoal e profissional, sustentabilidade e os recursos de sua profissão com criatividade e empatia. Considerando estes aspectos, iremos apresentar um modelo pedagógico que se enquadra dentro da proposta de Construção de Conhecimento onde Professor e Aluno estão em busca de…

COORDENAÇÃO: LUCIANA REGINA MARQUES DIREÇÃO: MARIA FÁTIMA ALVES CÁCERES – MT, 2011 JUSTIFIVATIVA “O presente projeto tem por finalidade, trabalhar as diversidades da atualidade a partir do lúdico considerando que através do mundo da leitura a criança aprende a conviver e respeitar as regras no mundo real.Por tanto a escola se torna responsável pelo processo de integração e relação criança/mundo. Este projeto é baseado no projeto…

CAPACIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELAS CRIANÇAS Capacidade é o ato pelo qual podemos aperfeiçoar as habilidades físicas ou motoras, do educando, considerando os dons, talentos, as necessidades especiais e as aptidões respeitando as individualidades de cada um nos âmbitos culturais, sociais e econômicos. As capacidades de ordem física estão associadas à possibilidade de apropriação das potencialidades corporais, ao auto conhecimento, ao uso do corpo na expressão das emoções e ao…