Considerações Em Torno Do Processo De Intertextualidade

funcionam como ftindarnentaço do desenho metodolOgico de um projeto dessa natureza. So essas linhas que busco explorar na sequência para, posteriormente, explicitar procedimentos que, colocados no que chamarei de "bastidores da pesquisa", ancoram os processos de sua construço. A estmturaçäo metodolOgica de urn projeto de pesquisa consolidado Observando urn projeto de pesquisa em comunicaco em estágio consolidado,3 urna das suas linhas estruturais de sustentaço é oproblema…

como a atividade de captação das ideias do autor. De acordo com o código de linguagem usada o leitor assume tanto um papel de passividade diante do que esta lendo, como pode interagir como texto lido acrescentando ideias e soluções. “A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo que se sabe sobre linguagem.” (Parâmetros Curriculares Nacionais).

concretos podem ser entendidos como representações de ideias, de acordo com o seguinte esquema: Plano concreto ou sentido literal Plano abstrato ou sentido alegórico · Viagem de Lisboa a Santarém no plano físico, objetivo · introspecção, considerações e impressões do narrador, "viagem" ao universo da subjetividade e da sensibilidade individual · Descaso dos próprios portugueses com relação à · descaso relativo à Pátria e suas glórias cidade histórica de Santarém,…

41 4.5. Músicas Estudadas na Escola...........................................................................................43 4.6. Sentido Cultural das Músicas para os Estudantes........................................................47 CONSIDERAÇÕES........................................................................................................50 REFERÊNCIAS.............................................................................................................53…

Blogs e Jornalismo Cívico: a participação popular na produção de notícias...34 O exercício da profissão jornalística diante do jornalismo cívico......................37 Considerações finais.........................................................................................41 Referências Bibliográficas..........................

funcionem de fato como uma rede. Com esse de Ensino Fundamental (Ciclo II) e Ensino Mé- objetivo, implantou um processo de elaboração dio. Com isso, pretendeu apoiar o trabalho rea- dos subsídios indicados a seguir. lizado nas escolas estaduais e contribuir para a melhoria da qualidade das aprendizagens dos Este documento apresenta os princípios alunos. Esse processo partiu dos conhecimen- orientadores do currículo para uma escola ca- tos e das experiências…

juntar, que o latim transformou em lego, legis, legere, denominado juntar horizontalmente as coisas com o olhar” (CAMURÇA, 2011, não paginado). Conforme entende Martins (1982, p. 55), a leitura consiste em: [...] um processamento estruturado em torno da compreensão de conteúdos (informação) nas dimensões simbólicas (sentidos) e formais (organização dos signos), para o qual não importa tanto a linguagem, mas sim como os significados são exteriorizados pelos autores e…

funcionem de fato como uma rede. Com esse de Ensino Fundamental (Ciclo II) e Ensino Mé- objetivo, implantou um processo de elaboração dio. Com isso, pretendeu apoiar o trabalho rea- dos subsídios indicados a seguir. lizado nas escolas estaduais e contribuir para a melhoria da qualidade das aprendizagens dos Este documento apresenta os princípios alunos. Esse processo partiu dos conhecimen- orientadores do currículo para uma escola ca- tos e das experiências…

funcionem de fato como uma rede. Com esse de Ensino Fundamental (Ciclo II) e Ensino Mé- objetivo, implantou um processo de elaboração dio. Com isso, pretendeu apoiar o trabalho rea- dos subsídios indicados a seguir. lizado nas escolas estaduais e contribuir para a melhoria da qualidade das aprendizagens dos Este documento apresenta os princípios alunos. Esse processo partiu dos conhecimen- orientadores do currículo para uma escola ca- tos e das experiências…

audiovisual que atravessam a cultura televisiva, especificamente os usos que o programa faz da auto-reflexividade e de elementos da montagem expressiva. As manipulações gráficas, os sincretismos visuais e sonoros, os enquadramentos que enfatizam o processo de produção, fazendo da enunciação o próprio enunciado, são alguns dos dispositivos usados para a promoção de um curioso efeito de sentido, em que o riso e a diversão funcionam como elementos de afirmação de uma suposta atuação…