Conservacao Do Patrimonio Escolar

nem a importância de tal. O pesquisador tem que estar ciente que ele não esta acima das classes, dos conflitos sociais e políticos. O objetivo da pesquisa visa o patrimônio arqueológico, também reflete a construção e a reelaboração de valores e interesses gerados pela própria sociedade. Visando a preservação e a conservação do patrimônio, o profissional tem que compreender que a Arqueologia Pública, tem que ser uma arqueologia que discute, intervém e revê a relação e a dialética entre a…

conservar um dos mais ricos patrimônio da humanidade (biodiversidade Natural). Dentre os programas e projetos atualmente desenvolvidos para a conservação da fauna e flora brasileira estão o Projeto Tamar, uma das principais atividades de preservação marinha do mundo; o Projeto Quelônios da Amazônia, com o objetivo de proteger as tartarugas que ocorrem na Amazônia; o Programa Nacional de Florestas, que visa promover o desenvolvimento econômico em harmonia com a conservação das florestas…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo o contato direto com o espaço escolar, com o olhar voltado para a infraestrutura do prédio da escola, e surgiu no âmbito da disciplina de Manutenção da Infraestrutura Escolar,em que foi proposta à turma do curso Superior de Tecnologia emProcessos Escolaresdo IFAC, a realização de visita em escolas do município de Rio Branco- Acre. Na ocasião elegemos para prática desse estudo a Escola Estadual Natalino da Silveira Brito, cujo recentemente…

1 – Apresentação Este projeto tem em vista auxiliar professores e alunos no trabalho de conscientização da população em relação à preservação e conservação da água, mostrando a seriedade dessa preservação, pois a água é um patrimônio de todos e devemos reconhecer o seu valor, porquanto o mau uso da água tem causado preocupações em muitos países, visto que temos a obrigação de compreender que a água não se renova do mesmo ritmo a que os seres humanos a poluem, vários estudos têm sido…

energia e processos de produção mais limpa. É parte integrante desse compromisso o desenvolvimento de projetos e programas ambientais que visam à melhoria de desempenho social e ecológico por meio da capacitação e treinamentos de educação ambiental, conservação da biodiversidade e oportunidades de parceria levando em consideração o desenvolvimento local. Suas operações florestais e industriais são certificadas pelos mais rígidos padrões, como o ISO9001, ISO14001, FSC e Cerflor. …

produção florestal, pesqueira e agropecuária ecologicamente saudável, justa e economicamente viável, tudo aliado à proteção ambiental e ao manejo sustentável de unidades de conservação e terras indígenas. O principal objetivo da Zona Franca Verde é melhorar a qualidade de vida da população, gerar emprego e renda e promover a conservação da natureza. DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DA AMAZÔNIA Sabemos que o desenvolvimento e o progresso econômico, do estado do…

sócioambiental 02.Contexto e justificativa O ambiente escolar vem refletindo a deficiência da consciência socioambiental dos alunos evidenciada pelas atitudes diárias de desrespeito ao meio ambiente e ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em…

isso uma natureza própria, tornando-se assim coisas exteriores ao individuo. Durkheim mostra que os princípios básicos que fundamentam e regem o sistema social: continuidade, conservação, ordem, harmonia e equilíbrio. Para ele a educação não é o elemento para a mudança social e sim um elemento fundamental para conservação e funcionamento do sistema social. Dewey mostra que a educação não é preparação nem conformidade. Educação é vida, é viver, é desenvolver, é crescer. Para Dewey a…

..................................................... 23 2 HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA (LEI Nº 10.639/03) ....................... 26 3 PENSARES SOBRE CULTURA POPULAR, INICIANDO PELA CAPIXABA ...... 28 4 PROJETO EDUCATIVO: CONTEXTUALIZAÇÃO ESCOLAR E SUJEITOS ....... 30 4.1Dependências do educandário ............................................................................ 31 4.2 Nome da escola ..............................................................................................

as condições de aprendizagem mediante ampla assistência por parte do professor e acesso aos recursos materiais e didáticos, conforme o programa da unidade escolar; 5. o encaminhamento de recursos contra os resultados das avaliações de seu desempenho; 6. o encaminhamento de petições ou representações sobre assuntos pertinentes à sua vida escolar; 7. a reunião com colegas para organização de agremiação ou de campanhas de cunho educativo, nas condições estabelecidas ou aprovadas pela…