Conselho Tutelar E Interdisciplinaridade

alunos são encaminhados no caso de necessidade (hospital, posto de saúde, centro odontológico e centro de estimulação, onde os alunos que necessitam têm acompanhamento de psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais); Transporte escolar e Conselho Tutelar. 8 Justificativa: Antônio Lopes de Sá, em seu livro Ética e valores humanos, 2001, p.39, nos diz que “muito se tem discutido sobre as dificuldades que envolvem o ato educacional, tem-se buscado…

as prerrogativas constitucionais daqueles que exerçam funções que defendam e assegurem o exercício da cidadania. Assim, no mesmo diapasão, verifica-se na doutrina mais moderna a necessidade de uma interdisciplinaridade aplicada à Segurança Pública com o escopo de se conseguir tutelar de forma satisfatória o bem comum. Na esteira do Direito Administrativo, o aparelho estatal deve funcionar como se fosse uma engrenagem, como se os dentes dessa engrenagem se encaixam…

destacar que o binômio família/escola é de caráter complementar, sendo que somente funciona desde que pais e educadores partilhem tais responsabilidades. A família acabou recebendo um novo contorno constitucional, que determina que essa deve tutelar os seus membros e proporcionar-lhe condições de desenvolvimento e promoção de seus Direitos Fundamentais. Assim, deve-se entender os pais como moldadores da personalidade de seus filhos, e não atores únicos desse ato. Diante das…

Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas Famílias: referências para a atuação do psicólogo 1ª edição Brasília-DF Conselho Federal de Psicologia 2009 Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas Famílias: referências para a atuação do psicólogo Organizadores Conselho Federal de Psicologia Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas Comissão de elaboração do…

música. Conselho escolar: ( x) sim ( ) não Atribuições: O Conselho Escolar de acordo com o princípio da representatividade e da proporcionalidade é constituído pelos seguintes conselheiros: - Diretor (a); - Representante da equipe pedagógica; - representante da equipe docente (professores); - representante da equipe técnico- administrativa; - representante da equipe auxiliar operacional; - representantes dos pais ou responsáveis pelo aluno; O Conselho…

Concepção de Educação 44 11.11 Concepção de Escola 46 11.12 Concepção de Currículo 48 11.13 Concepção de desafios Educacionais Contemporâneos 49 11.14 Concepção de Ensino e Aprendizagem 53 11.15 Concepção de Letramento 55 11.16 Concepção de Interdisciplinaridade 56 11.17 Concepção de Educação Inclusiva 58 11.18 Concepção de Avaliação 64 11.19 Concepção de Gestão Educacional Democrática 69 11.20 Concepção de Trabalho 72 12 MARCO OPERACIONAL 74 13 ATENDIMENTO A ALUNOS COM…

Cristiane Borges Impressão e acabamento: Artes Gráficas e Editora Unificado grafica@unificado.com Foto da Capa: Carlos Gutemberg Todos os direitos desta edição reservados ao Conselho Regional de Psicologia 8ª Região - Av. São José, 699 - Cristo Rei - Curitiba - PR - CEP 80050-350 Coletânea ConexãoPsi O Conselho Regional de Psicologia, através da gestão ConexãoPsi, com sua finalidade precípua de promover a Psicologia, a Ética e a Cidadania na sociedade, vem através desta…

identificado, no Município de Goiânia. A meta para abrigagem temporários são 124 solteiros, 40 idosos, 10 famílias e 18 pessoas com alta hospitalar, totalizando assim 192 vagas. Processo decisório (Como acontecem as tomadas de decisões na instituição, ou Conselho, ou serviço, ou outros, tendo em mente, quais os atores envolvidos e quais as rotinas nas tomadas de decisões). As decisões são tomadas de acordo com a complexidade do problema apresentado, podendo ser solucionado de imediato…

tempo a sua identidade no campo das relações entre ensino e aprendizagem. Considerando a importância do contexto vivenciado pelos educandos, os docentes são orientados a ousarem na sua prática educativa dando ênfase à contextualização e a interdisciplinaridade e o respeito à individualidade, procurando atender as diversidades de forma a colaborar para que este sujeito se torne crítico e transformador da sociedade em que está inserido. Aqui se valoriza o trabalho do docente em sala de…

(UNICEF), por exemplo, entende que a questão da violência nas escolas deve ser tratada sob a perspectiva da garantia de direitos e da qualidade da educação. Isso significa que as escolas, assim como os serviços de saúde, a assistência social, os Conselhos Tutelares e outros mecanismos e instituições, são vistas como “agentes protetores” das crianças e dos adolescentes. Ou seja, têm um papel estratégico na defesa dos direitos dessa faixa etária.…