Conselho Tutelar E A Sociedade Projeto De Intervenção Ser

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II PROJETO DE AÇÃO: ”A ORIENTAÇÃO É A MELHOR SOLUÇÃO” Morrinhos 2013 LUCILENE FERREIRA DA SILVA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II PROJETO DE AÇÃO: ”A ORIENTAÇÃO É A MELHOR SOLUÇÃO” Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Obrigatório II- Projeto de Ação. Orientado pelos Professores: Amanda Boza

criminalidade juvenil.nesse contexto nasce a primeira codificação exclusivamente voltada para tratar dos interesses das crianças e adolescente, qual seja o Código de menores, sancionado em 1927, o chamado “Código Mello Mattos”, em homenagem ao autor do projeto. Nesse diapasão, o Estado assume a responsabilidade legal pela tutela da criança órfã e abandonada. A criança desamparada, nesta fase, fica institucionalizada, e recebe orientação e oportunidade para trabalhar. A primeira…

PROJETOS DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Mª. ANA LÚCIA A. ANTONIO CAMPINAS, SP 2014 MARCELA AZEVEDO FRANCO DE GODOY- R.A- 4351851319 DENISE DE TOLEDO SANTOS – R.A- 4925921680 RADIJE HINDI DE OLIVEIRA – R.A- 3875600032 PROJETOS DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Atividade Avaliativa apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera de Campinas, unidade 3 - Uniderp, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Projetos de Pesquisa

afirma (IAMAMOTO, 1992, p. 92) “Estado, empresariado e a igreja católica a desenvolver a desenvolver estratégias de enfrentamento a questão social”. O Serviço Social segundo Martinelli (1989, p. 66) tem a marca do capitalismo e nasce articulada ao projeto hegemônico do poder burguês da profissão. Sendo assim o serviço social como profissão tem como objetivo uma construção de uma ordem política econômica e social. A década de 1960 trouxe possibilidades para o serviço social na…

do Adolescente do Colégio Estadual Barbosa Ferraz, o qual destinou-se aos estudantes e professores do curso de formação de docentes. Diante deste quadro de realidade, foram propostas atividades consideradas indispensáveis para a aplicação deste projeto, tendo em vista o objetivo de análise e compreensão acerca do ECA. Sendo assim, houve a necessidade de aplicação de diversificados recursos metodológicos, como: pesquisas bibliográficas; recursos de multimídia; palestras; leitura…

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 …

PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/ REGIONAL E A IMPORTÂNCIA DOS INDICADORES SOCIAIS...........................................6 3.3- Trabalho infantil......................................................................................................6 4- Projeto de Intervenção...........................................................................................6 4.1. -.Publico…

Projeto de intervenção pedagógico:Indisciplina escolar, Desafios, causas e ações.Rosenílvia Luzia Souza Silva SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSENÍLVIA LUZIA SOUZA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO TEMA: Indisciplina escolar. Desafios, causas e ações. Jaíba 2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO TEMA: Indisciplina escolar. Desafios, causas e ações. ESCOLA ESTADUAL ZOÉ MACHADO ALUNOS ATENDIDOS: 1º AO 9º ANO DO ENSINO

VI CONFERENCIA REGIONAL DE ISTR PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. 8 al 11 noviembre de 2007, Salvador de Bahía, Brasil. Organizan: ISTR y CIAGS/UFBA Atuação dos Conselhos dos Direitos da Criança e do Adolescente e dos Conselhos Tutelares no Brasil: panorama atual e desafios futuros Rosa Maria Fischer Centro de Empreendedorismo Social e Administração em Terceiro Setor – CEATS / Universidade de São Paulo - USP rfischer@usp.br Graziella Maria Comini Centro de Empreendedorismo Social e Administração

impossibilidade que qualquer que seja a violência física ou psicológica para correção e educação. A metodologia empregada compreende um levantamento com vários conceitos, idéias e visões sobre a lei da palmada e seu enfoque ético e moral na sociedade. Introdução Um projeto de lei extingue totalmente qualquer forma de violência contra crianças e adolescentes e trouxe a tona uma grande e antiga discussão, para se educar é preciso bater? Ou ate mesmo quem acha uma medida de…