Conselho Municipal De Educação Ufscar

EDUCAÇÃO ESPECIAL: Historicidade e Legislação Taciano Luiz Coimbra Domingues Mariana Rosa Cavalli Domingues Lins – SP 2009 EDUCAÇÃO ESPECIAL: Historicidade e Legislação RESUMO O presente estudo se propõe a percorrer a historia da Educação Especial a partir da idade média chegando até os dias atuais. Na Europa do século XVIII já havia escolas de Educação Especial. Nos Estados Unidos e no Brasil elas só surgiram no século XIX. As escolas especiais no Brasil sempre…

Fórum: Domínio público No site do Domínio Público encontramos alguns vídeos e textos sobre os Conselhos de Escola. Assista pelo menos um vídeo ou leia um dos artigos disponíveis e comente no fórum. Aos conselhos escolares cabe deliberar sobre as normas internas e o funcionamento da escola, além de participar da elaboração do Projeto Político-Pedagógico; analisar as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola, propondo sugestões; acompanhar a execução das ações pedagógicas,…

TECNOLOGIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE BACHARELADO EM ESTATÍSTICA PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE BACHARELADO EM ESTATÍSTICA Março de 2006 Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Estatística da UFSCar UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS Reitor da UFSCar : Vice-Reitora da UFSCar: Prof. Dr. Oswaldo Baptista Duarte Filho Profª. Drª. Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil Pró-Reitor de Graduação: Prof. Dr. Roberto Tomasi Pró-Reitor de Administração: Prof. Dr. Manoel…

um esforço de trabalho coletivo na construção de conhecimentos sobre a educação da criança de 0 a 6 anos moradora em área rural. O trabalho foi concretizado a partir de cooperação técnica estabelecida entre o Ministério da Educação – MEC e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, visando o desenvolvimento da Pesquisa Nacional “Caracterização das práticas educativas com crianças de 0 a 6 anos residentes em áreas rurais” (MEC/UFRGS). Os principais objetivos da pesquisa foram…

Produza um texto argumentativo, expondo sua opinião sobre os três artigos abaixo. Procure explicar as causas e consequências das posturas dos envolvidos nas situações. Em seguida enfatize seu interesse e suas expectativas futuras no curso de “Educação para as relações etnicorraciais”. O texto deve ter entre uma e duas páginas no padrão de editores de texto “MS word”, “BR Office” ou similares, em fonte “Times new roman” tamanho 12 e 1,5 de espaço entre linhas. Pelo menos 70% dos…

.................................... 4 1.1. Sobre a história da educação musical.............................................................................. 4 1.2. Sobre o processo de musicalização infantil..................................................................... 8 1.3. A educação musical no contexto escolar......................................................................... 9 1.4. Panorama atual da educação musical .........................................................

A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS A PARTIR DO PATRIMÔNIO CULTURAL NEGRO: educação patrimonial da cultura afro-brasileira e os(as) intelectuais negros (as) Ana Paula dos Santos Gomes1 Introdução No mesmo sentido da educação libertadora, a educação das relações étnicoraciais visa à superação da educação bancária e consequentemente de qualquer educação que se pretenda dominadora, no sentido das ponderações de Freire (1987), Fiori (1986), Dussel, (s.d.). Neste contexto,…

secundaristas negros a ficar fora das universidades, pois, segundo estudos do IPEA, serão necessários 30 anos para que a população negra alcance a escolaridade média dos brancos de hoje, caso nenhuma política específica de promoção da igualdade racial na educação seja adotada. Para que nossas universidades públicas cumpram verdadeiramente sua função republicana e social em uma sociedade multi-étnica e multi-racial, deverão algum dia refletir as porcentagens de brancos, negros e indígenas…

escola e da política educacional,o gestor deve atuar na área de gestão pedagógica,administrativa e recursos humanos. Prioridades educacionais a democratização assim como a garantia da qualidade social da educação veiculada ao Projeto Político pedagógico da Instituição. Também visando a educação continuada dos docentes e sua qualidade lhes possibilitando um contexto de transformação. Palavras-chave: Gestão Democrática; Gestão Escolar; formação continuada. Introdução O Gestor escolar tem um papel

programas de reabilitação da América Latina, conveniadas a organismos internacionais como a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Organização das Nações Unidas (ONU) e Organização Internacional do Trabalho (OIT) (DE CARLO; BARTALOTTI, 2001). A profissão de Terapia Ocupacional reúne conhecimentos interdisciplinares das áreas da educação, saúde, social e do cotidiano dos pacientes que apresentam deficiência, déficit ou incapacidade física ou…