Conselho Escolar Ideb

MELHORIA DO IDEB / 2014 Objetivos Ações Profissionais envolvidos Local Período de duração Analisar os problemas enfrentados pelos professores no dia-a-dia. Incentivo, apoio, orientação e valorização desses profissionais. Estando presente, atendendo às solicitações dos professores, facilitando, reconhecendo e elogiando o trabalho. Diretor / Coordenador Salas de aula Diariamente Reuniões de…

Projeto de Lei nº 8.035/10 Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007 - Dispõe sobre a implementação do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação Portaria nº 2.896 de 16 de setembro de 2004 - Cria o Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares Constituição do Estado de Pernambuco Decreto nº 27.928, de 17 de maio de 2005 - Regulamenta o processo para provimento na função de representação de diretor junto às escolas públicas estaduais, e dá outras providências.…

que o aluno desenvolve no cotidiano, fora da escola. Question3 Sobre a pesquisa desenvolvida por Luana Batista em uma escola pública de Matão, é correto afirmar que: I – A escola rural de Matão está bastante acima da média brasileira em relação ao Ideb. II – A pesquisadora observou que na maioria das práticas de letramento desenvolvidas na escola prevalecia uma abordagem que tinha como base o Modelo Ideológico de Letramento. III – O bom desempenho dos alunos está diretamente…

Doutor em Educação – História, Política, Sociedade, pela Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo. É professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais e professor adjunto do programa de Pós-Graduação da PUC-MG. Já foi membro do Conselho Nacional de Educação (CNE) e da Câmara da Educação Básica (CEB), dentre outros órgãos, como CAPES e FAPEMIG. Sua experiência como professor e pesquisador nos renderam inúmeras contribuições no cenário educacional brasileiro,…

Silva Representante do Poder Judiciário: Titular: Ricardo Aron Alves Suplente: Renata Lago e Barros Representante da Secretaria Municipal de Educação: Titular: Heloisa Helena de Faria e Silva Suplente: Vanesca Symone Duarte Paim Representante do Conselho Municipal de Educação Titular: Perla Aparecida Lucas Suplente: Denisse Aparecida dos Santos Sousa Representante da Rede Estadual de Ensino 3 Plano Decenal Municipal de Educação 2015-2025 - Bom Despacho- MG Titular: Ronaldo Lúcio…

maiores desafios no campo da avaliação educacional? A avaliação é um trabalho didático imprescindível e genuinamente do educador, que precisa seguir lentamente o processo de ensino e aprendizagem. É uma ponderação sobre o nível de qualidade do trabalho escolar tanto do professor como dos alunos. Temos conhecimento que a avaliação é um trabalho difícil que não se reduz somente na realização de provas e imputação de notas. Segundo Lukesi, a avaliação é uma apreciação qualitativa sobre…

que leva o pais a ficar estagnado neste ranking, diversos problemas acumulados são apontados como: Desvalorização profissional dos profissionais da educação, péssimas condição de trabalho, falta de estrutura física, dificuldade com transporte escolar, falta de capacitação docente etc. Neste contesto o atual Governo brasileiro tem procurado diversos meios para tentar conter as dificuldades e melhorar o setor educacional, dentre as quais podemos citar a criação de vários programas…

Pessoa SPINELLI, Denise Maria Pinto Silva. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: prática em escola de ensino fundamental – segunda fase. Monografia (Pós Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica) UFPB - João Pessoa-PB. 2012. p. 47. RESUMO A avaliação escolar é tema de amplos debates e estudos no Brasil, dada à sua importância frente à construção de uma escola de qualidade, onde o comprometimento dos agentes educativos é a marca registrada na busca por uma educação mais justa e solidária, com…

que o aluno desenvolve no cotidiano, fora da escola. Question3 Sobre a pesquisa desenvolvida por Luana Batista em uma escola pública de Matão, é correto afirmar que: I – A escola rural de Matão está bastante acima da média brasileira em relação ao Ideb. II – A pesquisadora observou que na maioria das práticas de letramento desenvolvidas na escola prevalecia uma abordagem que tinha como base o Modelo Ideológico de Letramento. III – O bom desempenho dos alunos está diretamente…

a melhoria de seus processos e práticas pedagógicas; 1 1.9) articular a oferta de matrículas gratuitas em creches e pré-escolas certificadas como entidades beneficentes de assistência social na área de educação com a expansão da oferta na rede escolar pública; 1.10) promover a capacitação e a formação continuada dos(as) que atuam na educação infantil, incentivando, progressivamente, o atendimento por professores (as) com formação superior; 1.11) estimular a articulação entre…