Consciência Crítica Sala De Aula

|Concepções Geográficas |Contexto |Idéias básicas |Críticas | |Tradicional |Baseada nos postulados |Consiste em descrever o trabalho |A análise geográfica estava muito| | |positivistas de Kant e Comte, |científico a partir da aparência |presa às explicações do visível, | | |tais idéias entram em declínio na|dos fenômenos,

da Escola de Educação Básica Getúlio Vargas, localizada no bairro Saco dos Limões, Município de Florianópolis, utilizando-se da prática de entrevistas para interrogá-los com a finalidade de reconhecer nos educandos suas consciências individuais, ou seja, um estudo da consciência particular do ser em si, possível através de uma pesquisa fenomenológica em Educação2 Por conseguinte se fará a observação, estudo etnográfico sobre as práticas docentes da professora de História Ferdinanda3…

leitura de um livro, confrontar ideias e opiniões sobre notícias e artigos com outras pessoas - tudo isso ajuda a estabelecer gostos, reconhecer finalidades dos materiais escritos, identificar-se com o autor ou distanciar-se dele, assumindo uma posição crítica. No mundo todo, crianças que vivem em ambientes alfabetizadores (ou seja, aqueles em que as pessoas fazem uso regular do ato de ler e escrever) têm a oportunidade de construir esse conhecimento naturalmente ao imitar as ações dos…

no turno matutino, na Educação de Jovens e Adultos (EJA),sob supervisão da professora regente Ivanete Borges, uma sala de aula composta por 16 alunos, onde os principais temas abordados eram a Leitura e Escrita. , procurei analisar as dificuldades do adulto no ato de ler e escrever, tendo como objetivo apresentar estratégias que levem ao prazer da leitura e escrita. Em sala de aula é preciso desafiar os alunos a escrever por conta própria textos reais de complexidade adequada ao seu…

eficiente for o processo, melhor será o desenvolvimento da comunidade em que a escola esteja inserida. Nessa concepção durkheimiana - também chamada de funcionalista -, as consciências individuais são formadas pela sociedade. Ela é oposta ao idealismo, de acordo com o qual a sociedade é moldada pelo "espírito" ou pela consciência humana. "A construção do ser social, feita em boa parte pela educação, é a assimilação pelo indivíduo de uma série de normas e princípios - sejam morais,…

a responsabilidade, a liberdade e a consciência de sua posição no mundo. Sua determinação, seu lado humano, o quanto a ideologia de muitas coisas pode fazer mal e nos fazer acomodar. A luta pelos direitos e o quanto ensinar é importante, e o relacionamento entre professor e aluno.Dentre estas concepções esta a de não há docência sem discência,onde o autor nos faz f refletir que temos que ter praticas e temos que refletir sobre o que é educar,ter consciência de que ensinar não é…

Trabalho em sala de aula: Teoria para quê? Segundo Paulo Freire, quando afirma que a teoria não dita à prática; em vez disso, ela serve para manter a prática ao nosso alcance de forma a mediar e compreender de maneira crítica o tipo de práxis necessária em um ambiente específico, em um momento particular. Portanto, o exercício da docência, enquanto ação transformadora que se renova tanto na teoria quanto na prática, requer necessariamente o desenvolvimento dessa consciência crítica.…

distantes das salas de aula 35 dos cursos de graduação, não se podendo olvidar, nesse contexto, que o crescimento da pós-graduação é infinitamente inferior à explosão do número de faculdades instaladas nos últimos anos. A cultura calcada em manuais, muitos de duvidosa cientificidade, ainda predomina na maioria das faculdades de direito.11 Forma-se, assim, um imaginário que “simplifica” o ensino jurídico, a partir da construção de standards e lugares comuns, repetidos nas…

tendência parte de uma visão crítica da realidade não condizendo com as ideias implantadas pelo capitalismo. Essa tendência se divide em outras três, seguindo abaixo seus nomes e principais características: TENDÊNCIA PROGRESSISTA LIBERTADORA: a educação é vinculada com a luta e organização de classe do oprimido. Aqui o educando deve ter ciência da realidade em que vive e busca a transformação social. A liberdade só vem se através da elaboração da consciência crítica. Se centraliza nas…

O tema “A escrita na Educação de Jovens e Adultos” surge ao longo das observações e hipóteses levantadas, tendo como objetivo identificar os motivos pelos quais os alunos têm dificuldades na pratica escrita. Durante as visitas a sala de aula pôde-se observar que as aulas eram divididas basicamente em Português e Matemática, sempre com muita copia do quadro ou atividades em folhas impressas. Neste momento levantei um questionamento, até onde as atividades propostas levadas pelo professor…