Conhecimentos Gerais De Gimnospermas

RETIRADA DO SEU LOCAL DE ORIGEM!!! TODAS AS OBSERVAÇÕES DEVERÃO SER FEITAS SEM A COLETA DAS MESMAS!! ATIVIDADE 1 – OBSERVAÇÃO DA ADAPTAÇÃO DOS VEGETAIS Objetivos: 1. Identificar as características morfológicas de briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. 2. Observar estruturas vegetais como rizoide, cauloide, filoides e estruturas reprodutoras dos vegetais. 3. Analisar os aspectos evolutivos dos quatro grupos vegetais. 4. Diferenciar angiospermas…

Instituto Educacional sementes Data: 11/11/11 Aluno: LINDEMBERG MOURA ROCHA SOBRINHO Seria: 7º turma: “c”turno: vespertino Professora: juliane grazielle UNIDADE: REINO DAS PLANTAS Capitulo 1: plantas Características gerais das plantas A célula vegetal Presença de parede celular de celulose e pectina; Presença de plastos – cloroplastos; Presença de vacúolos; Ausência de centríolo Ploidia Ploidia é o conjunto de…

1. (Udesc 2011) Assinale a alternativa correta a respeito das características gerais das briófitas. a) Apesar de a maioria dos musgos preferir locais úmidos e sombreados, podem ser encontradas espécies adaptadas a ambientes desérticos e polares. b) A fixação do vegetal ocorre pela ação de raízes verdadeiras, as quais também desempenham o importante papel de absorver a água e os sais minerais essenciais à sobrevivência da planta. c) A presença de um câmbio vascular permite que…

apareçam diretamente em nossas cabeças. Se não lemos, todas essas coisas que estão guardadas nos livros não aparecem para nós. Quem não lê, só vê uma parte dessas coisas do mundo. E não consegue conhecer tudo. Lembre-se, só existe um caminho ao conhecimento. Só há uma vereda à herança eterna que o mundo nos permite: os livros. Referências Bibliográficas Adaptado de: Livro Ofício de poeta http://www.brasilescola.com.br…

Gonçalves RESUMO O Centro Universitário – UNIFEMM, instituição de ensino superior vinculada ao Sistema Federal de Ensino, com sede e foro em Sete Lagoas, Estado de Minas Gerais, abriga uma área, no estacionamento, de espécies de plantas do cerrado e remanescentes representativos da Mata Atlântica. O levantamento florístico de gimnospermas e angiospermas foi realizado entre o período de 08 de Agosto a 29 de Agosto e apontou a ocorrência de 09 espécies catalogadas, distribuídas em 06…

família. (E) do fato de que o gelo é menos denso que a água líquida. Resposta: Alternativa correta: C 10. (FATEC 01) Dentre as plantas listadas abaixo, assinale as que formam frutos e sementes. (A) Algas. (B) Pteridófitas. (C) Briófitas. (D) Gimnospermas. (E) Angiospermas. Resposta: Alternativa correta: E Dentre as plantas listadas, as angiospermas são as únicas que formam sementes e frutos. 11. (UNIFESP 05) Em um sítio arqueológico foram encontrados três fósseis, cada um…

daqui, as divisões de classificação sofreu diversas alterações e reorganizações. Durante este processo criptogamista criou o termo do que os botânicos dedicados principalmente ao estudo dos criptógamos. FIGURA 2 1.3 Líquen O avanço do conhecimento tem de reconhecer que o conceito de criptogâmicas tem uso tão pouco quanto vegetal sistemática, de modo que, atualmente, não tem qualquer valor científico. Ele ainda é usado às vezes na classificação sistemática dos livros didáticos, nos nomes

todos os outros vegetais: briófitas (musgos e hepáticas), André Maia pteridófitas (como samambaias e avencas), gimnospermas (como pinheiros) e angiospermas (ipê, limoeiro, feijão, capim, etc.) Algas Pluricelulares Reino Metaphyta clorofíceas rodofíceas feofíceas Briófitas musgos hepáticas Pteridófitas samambaias avencas Gimnospermas pinheiros ciprestes Angiospermas lírio jacarandá feijão Características básicas ALGAS PLURICELULARES •

poucos educadores se valem das aulas práticas como ferramenta didática, mesmo sendo de conhecimento notório sua eficácia no intuito de despertar e manter o interesse de aprender dos alunos. Este trabalho teve a finalidade de identificar a importância das práticas no processo ensino-aprendizagem, com enfoque nos conteúdos da disciplina de Biologia, enfatizando o conteúdo sobre: Briófitas, Pteridófitas,Gimnospermas e Angiospermas. O trabalho foi desenvolvido com alunos de duas turmas do…

ou ausente 8) (Mack-2008) Todas as plantas apresentam alternância de gerações, isto é, uma fase assexuada, seguida de uma sexuada. Nas Briófitas, a fase Gametofítica predomina sobre a fase Esporofítica. Nas demais plantas (Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas), a fase Esporofítica é a predominante sobre a Gametofítica. Células haplóides de uma Angiosperma podem ser observadas a) na parede do ovário e no grão-de-pólen. b) no interior do óvulo e no grão-de-pólen. c) no…