Conhecimento E Verdade Andre Comte

da ciência, conhecimento e método na Filosofia • A questão da sensibilidade, razão e verdade. • A questão do método. • A questão da ciência e a crítica ao positivismo • Autores de referência: Platão , Aristóteles, Descartes, Hume, Galileu, Franscis Bacon, Kant e Popper. O problema da relação entre ciência e técnica: a racionalidade instrumental. Autores de referência: Adorno, Horkheimer, Habermas. 2.1 O problema da ciência, conhecimento…

da exploração do homem pelo homem em nome do capital, o neoliberalismo e seu braço operacional, a globalização, criaram, mantêm e ampliam em nome da sacralidade do mercado a exclusão de grande parte do gênero humano. Tal como aponta ironicamente André Gorz sobre a “profissão de fé” do trabalhador submisso ao império do capital desumanizador, Acolherei as inovações técnicas que aumentam o rendimento de meu trabalho mesmo se elas o tecnizam, submetem-no a rígidos imperativos,…

onde os homens ditos sábios tivessem o direito de ditar idéias e opiniões, ao passo que ao homem comum, só caberia a humildade e passiva atitude de acatamento.Também, chegara o tempo de deixarmos certo realismo ingênuo, com o qual imaginávamos ter conhecimento direto de uma realidade. Partindo de Kant, chegaram à convicção de que a realidade é uma “construção social”. Denominamos realidade ao conjunto de representações que, por complexos caminhos sociais, alçamos internalizar. O furor…

problema da ciência, conhecimento e método na Filosofia A questão da sensibilidade, razão e verdade. A questão do método. A questão da ciência e a crítica ao positivismo Autores de referência: Platão , Aristóteles, Descartes, Hume, Galileu, Franscis Bacon, Kant e Popper. O problema da relação entre ciência e técnica: a racionalidade instrumental. Autores de referência: Adorno, Horkheimer, Habermas. 2.1 O problema da ciência, conhecimento e…

linguagem na qual o autor dialoga com o leitor por meio de recursos textuais e visuais, o que torna o conteúdo muito mais dinâmico. São livros que criam um ambiente de interação com o leitor – seu universo cultural, social e de elaboração de conhecimentos –, possibilitando um real processo de interlocução para que a comunicação se efetive. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização da Editora Ibpex. A violação dos…

qualitativo e o quantitativo em educação, o conflito entre conteúdos e competências, a tensão entre profissionalização e formação para a vida, entre elitização e massificação, a necessidade de se optar entre generalidades e a especificidade dos conhecimentos, etc. Certamente são problemas que merecem uma precisão adicional e, como sempre no campo da Filosofia, vale a pena pensá-los de frente para termos a experiência concreta de sua relevância. O ensino de Filosofia, pensado agora no…

origem francesa. O positivismo desenvolveu-se no século XIX, quando ocorreu a tentativa de aplicar o método das ciências naturais, a observação de fatos que podem ser comprovados, nas ciências sociais. O fundador dessa corrente filosófica é Augusto Comte que tinha por objetivo produzir a ciência a partir dos dados concretos (positivos), baseados em aspectos físicos e materiais sem a atribuição de conceitos e ideias metafísicas ou teológicas. Para ele, o pensamento humano passa por três…

se esquece do lazer. Perante a competitividade presente na sociedade moderna atinge crianças de diferentes grupos sociais; e ao mesmo tempo podemos nos concentrar sobre a exploração do trabalho infantil. Partindo desta visão, precisamos tomar conhecimento sobre quais iniciativas podem contribuir para reprimir desta exploração em nosso país. A pobreza, cabe ao presidente, governadores, trabalharem em cima deste foco. Creio que já diminuiu o número de crianças, fora da escola e o…

Apontamentos de Metodologia de Pesquisa (Texto elaborado pela profª MsC. Sônia Alves, para a disciplina de metodologia da pesquisa científica do Centro Universitário Facvest, setembro de 2011) 1 POSITIVISMO: idéias básicas: a São reais os conhecimentos que repousam sobre fatos observados; b As classificações dos fenômenos devem provir do próprio do próprio estudo dos objeos a serem classificados; c A filosofia deve guiar o ser humano para a certeza, distanciando-a da indecisão; …

REPRESENTIFICAÇÃO As relações (im)possíveis entre cinema documental e conhecimento* Paulo Menezes No Bilan du Film Ethnographique de Paris em 2000 foi projetado um documentário muito especial e bastante diferente dos filmes que compunham o restante de suas apresentações. Este documentário, chamado Retour à Plozévet,1 realizou-se na comuna de St. Demers, na costa da Bretanha, e buscava refazer o mesmo trajeto de uma pesquisa e de um filme etnográfico realizado por Edgar Morin na…