Conhecimento Cientifico é Mutavel

para se elaborar um trabalho científico é entender suas principais características e em que aspectos ele se diferencia de outras produções intelectuais. É preciso ter em mente o que o torna científico. O que é Ciência e o que é “opinião”? A diferença entre esses dois termos servirá de “chave-mestra” para as questões que surgirão ao longo da pesquisa e da elaboração do trabalho. Em seguida, aborda-se, em linhas gerais, o formato característico de um trabalho científico, por que ele é…

objetiva, desligada dos fenômenos, valorização exclusiva do fato e na segmentação da realidade. K. Marx- cuja obra fundamenta-se nas seguintes certezas: que a base da sociedade e do próprio homem é o trabalho, homem se faz historicamente e que o conhecimento científico, para Marx, é uma ferramenta de compreensão e de transformação da sociedade humana. No século XX, segundo o autor, surgem “três tendências metodológicas – o neopositivismo, o estruturalismo e a fenomenologia – buscam…

aptidões naturais permitam, uma feição mais humana, função social para formar uma hierarquia social e para integrar o individuo de acordo a concepção de mundo da época. 4) Para os autores do manifesto quais os valores mutáveis e os valores permanentes da educação? Os valores mutáveis seriam o trabalho, a solidariedade social e a cooperação. Os valores permanentes eram aqueles que através da consciência social ajudavam a compreender as necessidades de um individuo, enobreciam e…

ESQUEMA: O CONHECIMENTO E SUAS IMPLICAÇÕES MEZZAROBA, Orides; MONTEIRO, Claudia S. Manual de Metodologia da Pesquisa em Direito. 5.ed, São Paulo: Saraiva, 2009. 1.0 Mas afinal o que é conhecimento? 1.1 O conhecimento como processo. 1.2 Conhecimento e verdade - Liga o sujeito ao objeto. - “Todos nós somos sujeitos do conhecimento!”. - Não é estático. É dinâmico (mutável, sofre alterações). - “Verdade é um atributo de uma proposição de caráter lógico cujo oposto seria a falsidade”. -…

mostrar que tudo pode ser objeto do conhecimento filosófico, desde que as leis do pensamento e de suas demonstrações stejam firmemente estabelecidas para oferecer os critérios da verdade e da ciência. 4) Período helenístico ou greco-romano, do final do século III a.C. até o século VI depois de Cristo. Nesse longo período, que já alcança Roma e o pensamento dos primeiros Padres da Igreja, a Filosofia se ocupa, sobretudo com as questões da ética, do conhecimento humano e das relações…

MÉTODOS CIENTÍFICOS LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de A. Fundamentos da metodológia científica. 7. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 2007. cap.4. Em Fundamentos da Metodologia Científica, 7 Edição, obra de Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade Marconi, lançado em 2007 as autoras buscam apresentar as formas de contruir o pensamento científico moderno atravéz de diversos metodos que buscam embasar e comprovar o mesmo. Destaca-se agora o capitulo quatro,que compreende aos métodos…

CONHECIMENTO CIENTIFICO E SENSO COMUM O conhecimento científico é algo que adquirimos de maneira intencional, consciente e sistemática, é um processo que chega ao máximo de seu desenvolvimento com a aplicação do método científico. De acordo com Galliano (1986), o conhecimento científico resulta de investigação metódica e sistemática da realidade. Ele vai além dos fatos e dos fenômenos em si mesmos, os analisa para descobrir suas causas e concluir as leis gerais que os regem. Ao considerar a

Introdução ao Estudo do Direito I CIÊNCIA DO DIREITO – TÉCNICA JURÍDICA – PRESUNÇÕES E FICÇÕES – MÉTODOS – SISTEMA JURÍDICO -- FILOSOFIA DO DIREITO 1. CIÊNCIA DO DIREITO De modo muito geral, pode-se assim definir a ciência do direito: conhecimentos, metodicamente coordenados, resultantes do estudo ordenado das normas jurídicas com o propósito de aprender o significado objetivo das mesmas e de construir o sistema jurídico, bem como de descobrir as suas raízes sociais e…

diferente variando de estado, comunidades , países,etc... 2. Foi visto que o problema do conhecimento é um dos temas centrais da filosofia. Explique por quê. R=Porque abrange vários investigações de conhecimento sobre vários temas ;a temas que e discutido por um tempo longo, também dentro do conhecimento cientifico, o valor das hipóteses,métodos para poder chegar a um conclusão.”O conhecimento do ser humano ninguém pode tirar”. 3. Analise e defina as diferenças de…

Fazendo com que, desta forma, não possibilite ao aluno uma formação crítica, em relação ao conhecimento e sua própia vida. Critica-se esta pratica ao acreditar na produção do conhecimento e de sua propagação a partir das contradições, de análises críticas que venham contrapor teses e teorias, proporcionando assim, a partir de “prós e contras”, um maior campo de interação entre aluno-professor-conhecimento. Método esse, definidos nessa forma pelos filósofos Karl Marx e Hegel, como…