Conhecendo O Corpo Humano 5 Ano

INTRODUÇÃO 3 2 CARACTERÍSTICAS DA UNIDADE ESCOLAR 4 2.1 RECURSOS HUMANOS 4 2.2 RECURSOS DE MATERIAIS 4 2.3 ESTRUTURA FÍSICA 4 3 CONHECENDO A UNIDADE ESCOLAR.....................................................................6 3.1 ENTREVISTA COM A DIRETORA...........................................................................7 4 ANÁLISE TEÓRICO - REFLEXIVA............................................................................8 5…

importância da higiene dos alimentos.............................................................................15 2.5 Conhecendo a pirâmide alimentar......................................................................................16 2.6 Conhecendo o rótulo dos alimentos...................................................................................17 2.7 Conhecendo as vitaminas e outros elementos....................................................................19 2.8…

COLÉGIO VISÃO RECIFE VISANDO JOVEM CIENTISTA SOCIEDADE EM REDE. ESTAMOS CONECTADOS, E AGORA? Filhos da Tecnologia O que a desinformação na Era da Informação pode desencadear nas crianças que estão conhecendo a tecnologia Projeto de Pesquisa em Biologia, Química e Física apresentado à Banca examinadora do Visando Jovem Cientista do Colégio Visão Recife. Proposto pelos discentes Guilherme de Azevêdo Verçosa, Renan Leonardo Fernandes, Rayssa Barreto Ribeiro, Tayná Paixão Sampaio…

.................................... 05 2 CONHECENDO HENRI WALLON.......................................................................... 06 3 ABORDAGENS DE HENRI WALLON.................................................................... 07 3.1 Psicogênese da Pessoa Completa............................................................................ 07 4 ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO............................................... 09 5 AFETIVIDADE, EMOÇÃO E MOVIMENTO.............

responsabilidade e busque estimular nas crianças o gosto pelos jogos, pelas brincadeiras, levando para o universo do faz de conta as teorias que devem ser vivenciadas por elas, para que dessa forma o aprendizado seja divertido e realmente eficaz. 5 JUSTIFICATIVA A escola por sua vez nem sempre valoriza essas atividades, e acabam desperdiçando uma oportunidade valiosa de aprendizado com os alunos. Por isso, faz-se necessário estimular os alunos a brincar e ao mesmo tempo…

textuais integrado a psicologia I, do curso de psicologia do centro universitário nossa senhora do patrocínio, sob orientação da professora Vivian Bearzotti pires, com a finalidade de obter média semestral. ITU-2013 INTRODUÇÃO Há dois anos eu não tinha ideia de que rumo da a minha vida profissional passei a analisar isso e buscar informações sobre diversas áreas. Enquanto estava no ensino médio frenquentei alguns cursinhos profissionalizantes e tinha milhões de…

direcionado somente a Educação Infantil A intervenção foi feita no período matutino entre os dias 01/03 a 06/04 de 2014 Conforme combinado com a professora que passou os conteúdos com os quais estava trabalhando: corpo humano; partes do corpo (cabeça, tronco e membros); cuidados com o corpo; higiene; órgãos dos sentidos (visão, audição, olfato, tato e paladar). Fui apresentada às crianças, pela professora, que ficaram cheias de contentamento por contarem com novos integrantes para…

PLANO CURRICULAR 2010 DISCIPLINA: Educação Física NÍVEL DE ENSINO: Fundamental PROFESSOR: Ana Sueli Frota Cavalcante 7 ano MARCOS DE APRENDIZAGEM CONTEÚDO DETALHAMENTO DE CONTEÚDO 1º Bimestre * Identifiquem as relações entre as capacidades básicas e as práticas da cultura corporal do movimento, adaptando-os…

CONHECENDO O ESPAÇO EDUCATIVO: Pesquisa Investigativa de uma Escola Pública Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia bimestral . Professores: Orientadora: Tutora eletrônica: Tutor (a) 2013 INTRODUÇÃO Conhecendo a escola Publica Municipal EMEF Maria Candida com olhar investigativo analisar a realidade de um ambiente educativo escolar, entrevista com uma professora, e verificar o Projeto Político…

ESCOLA: PLANO DE AULA – 1º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 4 aulas OBJETIVOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 1. Ampliar o conhecimento de si próprio, identificar suas características e qualidades pessoais; 2. Utilizar esses conhecimentos, suas possibilidades sensitivas e expressivas em seu cotidiano; 3. Identificar a Figura Humana, diferenciando as partes e segmentos corporais; 4. Utilizar recursos básicos de expressão do próprio corpo para aumentar sua comunicação; 5. Aceitar a própria identidade, suas