Conhecendo A Legislação Educacional Específica Resumo Do Texto

Currículo sem Fronteiras, v.10, n.1, pp.133-146, Jan/Jun 2010 TRADIÇÃO E MEMÓRIA NAS PRÁTICAS ESCOLARES KAINGANG E GUARANI Maria Aparecida Bergamaschi Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Brasil Resumo Mesmo sendo a escola imposta como padrão educacional, os povos indígenas afirmam um modo próprio de educação, em que o saber é acessível a todos, “dividido a partir de graus de iniciação que o eleva, e não a partir de uma setorização de conhecimentos” que o fragmenta. Nesse…

sua liberdade de criação.” (Winnicott, D. W., 1975)”. SUMÁRIO Introdução 1 A Educação Infantil na legislação brasileira: Lei de Diretrizes e Bases 2 As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil 3 Referencial teórico conceitual 4 Educação para a cidadania e para o convívio com as diferenças 5 Resumo dos períodos do desenvolvimento humano 6 O desenvolvimento da inteligência 6.1 O jogo e suas características …

A RELAÇÃO DE APRENDIZAGEM COM A HISTÓRIA DA COMUNIDADE “QUILOMBOLA” PALHETA Iraci Pimenta Rodrigues Filho Iranei Brabo Rodrigues RESUMO O presente trabalho objetivou pesquisar a relação de aprendizagem com a história da comunidade “quilombola” Palheta, pois ficamos preocupados com o baixo rendimento apresentado pelos alunos da escola local e se há interferência com a história de vida de seus antepassados. Procuramos possibilidades de mudanças, possíveis contribuições e esclarecemos que

ciências History of Science: a possibility for interdisciplinarity teaching science in Secondary Education and training courses in science teacher DIAMANTINO FERNANDES TRINDADE Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo | IFSP RESUMO O presente trabalho tem como objetivo analisar, sob a ótica da interdisciplinaridade, alguns aspectos do projeto História da Ciência e Divulgação Científica desenvolvido com os alunos do terceiro ano do Ensino Médio do Instituto…

.............................................. 6 2.4. Contabilidade no mundo científico ............................................... 8 2.5. Contabilidade na atualidade .......................................................... 9 2.5.1. Legislação Brasileira ................................................................. 10 2.5.2. Aderência brasileira às normas internacionais contábeis .... 12 2.5.3. Requisitos para o exercício da profissão de contabilista ...... 15 2.5.4. Desafios e

6622349969 Wellington Andrelino Ra: 6656384977 CONHECENDO O MERCADO PUBLICITÁRIO REGIONAL Santa Barbara d’Oeste - SP 2013 Caroline Ventura Edinelson Prazer Joice de Souza Natalia Campos Oziel Carvalho Pâmela Faria Raphael Pinheiro Rodolfo Miranda Wellington Andrelino CONHECENDO O MERCADO PUBLICITÁRIO REGIONAL Projeto Interdisciplinar apresentado como exigência do curso de Publicidade e Propaganda da Faculdade Anhanguera Educacional de Santa Barbara, sob supervisão…

seleção e utilização desses meios e tecnologias. Serão apreciadas experiências específicas de produção de material didático digital e em vídeo e áudio, como apoio de processos de educação a distância, como é o caso do Ensino Médio em Rede, PNUD/SEE-SP/Rede do Saber e do Programa Rived (Proinfo/SEED/MEC), na experiência da Fábrica Virtual. Bibliografia, videografia e links na Internet BATISTA, A. A. G. (2004). O texto escolar: uma história. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica. _____…

ESCOLA INCLUSIVA E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS STELLA MARIS DE LIMA COSTA Brasília - DF UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE PSICOLOGIA TRABALHO FINAL ADAPTAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA INCLUSIVA E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. STELLA MARIS DE LIMA COSTA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em…

Data: _______/_______/________ BERTIOGA – SP UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP 2011 RESUMO Partindo de reflexões sobre o papel da cultura, discutem-se no presente artigo pressupostos metodológicos da pesquisa em formação de professores. Na integração ensino-pesquisa-extensão, defende-se um modelo de pesquisa no qual os problemas identificados

desenvolvida nesta Instituição, referente à Relatório de Estágio em Educação Infantil. Esclarecemos que tal procedimento se faz necessário para permitir que os futuros profissionais possam analisar, observar e coletar informações sobre ações da realidade educacional, a fim de possibilitar uma auto-reflexão entre teoria e prática vivenciadas em sala de aula. Agradecemos antecipadamente a sua atenção e colaboração, colocando-nos a disposição para eventuais esclarecimentos. Atenciosamente,