Conhecendo A Escola E Os Educandos

pedagógica interdisciplinar: escola e sociedade.Seminário Interdisciplinar II. Profs. Carlos Eduardo gonçalves, Raquel Franco Ferronato, Sanira Kfouri, Vilze Vidotti, Bernadete Starng. São José dos Campos 2013 Introdução Este trabalho será um instrumento para compartilhar o conhecimento e descobrindo novos caminhos. O aprofundamento do estudo da história da educação e do trabalho docente, ampliará o entendimento para a formação do educando .Os principais…

pedagógica interdisciplinar: escola e sociedade.Seminário Interdisciplinar II. Profs. Carlos Eduardo gonçalves, Raquel Franco Ferronato, Sanira Kfouri, Vilze Vidotti, Bernadete Starng. São José dos Campos 2013 Introdução Este trabalho será um instrumento para compartilhar o conhecimento e descobrindo novos caminhos. O aprofundamento do estudo da história da educação e do trabalho docente, ampliará o entendimento para a formação do educando .Os principais…

transmitindo a ele somente aquilo que interessa a sua vida. No que se refere à Pedagogia Nova e a Pedagogia Tradicional, percebe-se que a escola não só pode desenvolver a criatividade e o sucesso do aluno, como também pode destruir. Pois o que se observa é que a escola renovada propicia ao aluno condições para o desenvolvimento na sua vida escolar e já a escola tradicional adota modelos não flexíveis, transformando o aluno em um sujeito passivo, ou seja, elimina-os de desenvolver a sua…

satisfatórios para trabalhar nas escolas e fazer um trabalho de excelência e qualidade com os alunos. Geralmente, quando chega o momento da prática, tanto no que se refere à observação quanto à regência, enfim percebe-se o quão importante é a teoria para o Estágio Supervisionado, bem como a importância de todas as ações e atividades durante as disciplinas do curso de Pedagogia. Palavras chave: estágio,docente,observação. 1 INTRODUÇÃO O papel da escola é garantir a todos o…

pedagógica interdisciplinar: escola e sociedade.Seminário Interdisciplinar II. Profs. Carlos Eduardo gonçalves, Raquel Franco Ferronato, Sanira Kfouri, Vilze Vidotti, Bernadete Starng. São José dos Campos 2013 Introdução Este trabalho será um instrumento para compartilhar o conhecimento e descobrindo novos caminhos. O aprofundamento do estudo da história da educação e do trabalho docente, ampliará o entendimento para a formação do educando .Os principais…

1 _ INTRODUÇÃO A escola como um local de aprendizagem, apresenta-se nos tempos atuais um ambiente de formação de cidadãos em sua participação a sociedade vigente, cabendo a essa mesma escola, se interrogar quais cidadãos ela busca formar, os seus métodos de ensino, a maneira como ela organiza seu trabalho. As necessidades dos alunos refletem diretamente na sociedade na qual ela está inserida. A escola visitada tem seus alunos em sua maioria provenientes

simples, aos mais complicados." Sumário: 1. Resumo 08 2. Introdução........................................................................................................................09 3. A Filosofia no Ensino Médio10 4. Conhecendo a proposta da SEE/SP................................................................................11 5. Caderno do…

da Silva Prof. Orientador: Dario Germano Fechini Coordenador: Gerardo Junior. Iguatu – CE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................1 CONHECENDO A ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO...........2 PERFIL DA TURMA..............................................................3 FASE DE OBSERVAÇÃO DAS AULAS...............................5 FASE DE…

PARO, Vitor Henrique. Gestão da escola pública: alguns fundamentos e uma proposta. In: Gestão democrática da escola pública. São Paulo: Ática, 2002. Em primeiro momento, Paro trabalha a liberdade do homem, que se constrói através da relação com seus semelhantes, com colaboração e reconhecimento de todos entre eles. Dessa forma, em uma relação horizontal com o outro, o homem não poderia manter qualquer tipo de relação de dominação, afinal “toda vez que renuncio a uma relação de horizontalidade

Tema: "Conhecendo meu corpo, minha família, minha casa..." Disciplinas: Português, Matemática, História e Geografia, Ciências e demais disciplinas que integrarão este projeto e serão aplicadas por outros professores. Duração: Setembro a Dezembro Temas Transversais: Pluralidade cultural, Saúde, Meio Ambiente, Ética e Cidadania. Série: Pré- A Perfil da classe: A classe aqui descrita é composta de 13 alunos em sua totalidade, sendo 7 meninas e 6 meninos. Todos os…