Confrontos Coloniais

Nome :Isabelle Zanardi n°15 8º ano Professor Eliseu Aula 26(páginas 150 e 151) 1)Quais foram os principais problemas enfrentados pelo sistema de capitais hereditárias? Distâncias , ausência de donatários , isolamento e confrontos com indígenas 2)Das 15 capitanias, quais foram as únicas que obtiveram certa prosperidade ?Por quê? São Vicente e Pernambuco, Condições favoráveis, plantação de cana e engenhos. 3)Pode-se afirmar que a criação do Governo Geral levou à extinção do regime de capitanias

POMBALINAS O primeiro ministro do Rei D. José I chamava-se Sebastião José de Carvalho e Melo e depois se tornaria o Marquês de Pombal. Durante seu mandato, importantes reformas econômicas e administrativas foram implementadas em Portugal, em seu império colonial, e, especialmente na Amazônia. Pombal era um autêntico déspota esclarecido, ou seja, um governante que tinha uma forma de governar absolutista, mas que era influenciado pelo movimento iluminista. O iluminismo, ou movimento das…

Brasil Colonial Desde a fundação do Serviço (hoje, Diretoria) do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, ainda há muito por conhecer da arte brasileira dos tempos coloniais. Por vezes, dizem respeito a elementos fundamentais, como, por exemplo, a data ou a exata autoria de peças e monumentos importantes. Outras vezes, são campos inesperados de investigação que se abrem graças a penetração de pesquisadores. Assim sucedeu com o problema dos modelos a que recorreram nossos artistas…

Anos como a independencia das Treze Colonias e sim toda a discordia ocorrida entre os colonos e a metrópole. A relação de colonizar novas terras (entre os montes Apalaches e o Rio Mississipi) deu o “fim na guerra”, e visto pelo esforço durante o confronto, o rei Jorge III cria um decreto para que os indígenas tivesse posse da terra. Diante da decisão do rei os colonos se afastam mais ainda da Coroa, e aumentam sua indignação pois com a decisão do rei em manter um exército na América…

idêntico em todos os tempos e em todos os lugares, mais sempre se renovam. No Brasil a ação educacional dos jesuítas colonial é um estudo sobre a importância da catequese, alfabetização instrução dos filhos deste estudo, em menos de dois séculos os jesuítas constituía na colônia portuguesa do Brasil, uma presença cultural e social relevante, em bora inserido no contesto de regime colonial e submetidos regras do poder do reino português. Os missionários foram responsáveis pela criação da…

diversidade étnica e cultural complexa que os colonizadores não respeitaram. Com o fim da Segunda Guerra Mundial as colônias estavam forçando os colonizadores a incluir sua entrada no âmbito das relações internacionais, isso fez com que os impérios coloniais europeus fossem liquidados surgindo povos que construíam Nações e Estados, processo este conhecido como descolonização. No entanto, o contato com os europeus serviu para mostrar a diferença entre colonizador e colonizados, estes…

Revoltas Coloniais O Brasil foi colonizado por Portugal por volta de 1500, mas a efetiva exploração iniciou-se um pouco depois, inicialmente os portugueses extraiam apenas o pau-brasil que era trocado com os indígenas. A exploração excessiva que era feita pela metrópole portuguesa teve seus reflexos de descontentamento a partir do final do século XVII. Logo ocorreu apenas um movimento de revolta, mas foi ao longo do século XVIII que os casos se multiplicaram. Entre todos movimentos,…

religiosa com o intuito de expandir a fé cristã “branca” pelos países “negros” e além deles ou política, procurando alimentar nesses estados a rivalidade europeia, a expansão territorial (neocolonialismo) levou à exploração imprudente das áreas coloniais, em particular na África e Ásia; - Apesar de não terem lutado diretamente, ao final do século essa concorrência tornouse desestabilizadora à medida que os Estados europeus se uniram em sistemas de alianças concorrentes.…

cronistas dos impérios coloniais (Pero Vaz Caminha), descobridores (Cristóvão Colombo) e viajantes em geral (Hans Staden, Jean de Lèry, Thevet). • Leitura e análise de fontes iconográficas européias que evidenciem suas representações mentais sobre o Novo Mundo. TÓPICOS:1.1. O Renascimento, a Reforma e a Contra-Reforma. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Identificar e caracterizar os inícios de uma nova mentalidade na Europa. TEMA 2: A Lógica de Dominação dos Impérios Coloniais:…

historiadores desde o século XIX. Nesse artigo, a professora da Unicamp lembra que atualmente os historiadores estão mais dispostos a discutir e a enfrentar como problemas de pesquisa as continuidades e as transformações que se deram entre o período colonial e o Brasil nascente. Naquelas décadas de crise do Antigo Regime português e de montagem do Estado nacional brasileiro, muita coisa permaneceu como era antes, mas muito se transformou e, mais ainda, muitos acontecimentos, idéias e…