Concordancia Nominal Plano De Aula

Português e suas Concordâncias Concordância: definição ● Os termos que constituem uma oração estabelecem entre si diversas relações, entre elas as relações sintáticas , quando esses termos se distribuem pela oração formando um organismo; e relações semânticas , quando esses termos se organizam na oração formando um todo significativo. ● Dá­se o nome de concordância à harmonia que os termos da oração apresentam em nível sintático. Assim, algumas palavras, expressões ou…

fornecimento de explicações dos fenômenos da língua portuguesa, apresentando, inclusive e na forma de exemplos, as construções aceitáveis e inaceitáveis referentes a cada tópico gramatical. Você conhecerá, por exemplo, as especificidades do fenômeno da concordância, da crase e da regência de alguns verbos. Poderá esclarecer dúvidas sobre o emprego adequado da vírgula, do hífen e de alguns pronomes; terá acesso às particularidades do uso de várias locuções e de palavras como "se " e…

PLANO DE AULA TEMA: Diário da Mata CONTEÚDOS: Produção de texto; Atividade de roda; Leitura do gênero textual –Diário; Pontuação; Ortografia; Verbos; Pronomes; Narração, descrição de fatos, personagem ou ambiente; Pesquisa em dicionário. HABILIDADES: Saber ler com fluência e rapidez. Saber narrar. Produzir textos coesos e coerentes. COMPETÊNCIAS: Desenvolver o gosto pela leitura; Interpretar retirando informações oferecidas pelo texto; Interpretar o…

orientação educacional, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: I - Coordenar o planejamento e implementação do projeto pedagógico no estabelecimento de ensino, tendo em vista as diretrizes definidas no plano de desenvolvimento do ensino.a) participar da elaboração do plano de desenvolvimento de ensino; b) delinear, com os professores, o projeto pedagógico do estabelecimento de ensino, explicitando seus componentes de acordo com a realidade da escola; c) coordenar a elaboração…

Tabela 1 – Composição étnica do povo brasileiro10 8 9 10 ALENCASTRO, Luiz Felipe. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Cia das Letras, 2000. HASENBALG, Carlos apud LUCCHESI, Dante. A variação na concordância de gênero em uma comunidade de fala afro-brasileira: novos elementos sobre a formação do português popular do Brasil. 2000. Tese (Doutorado em Linguística)_Faculdade de Letras, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2000. p.

e informação. ● Identificar pela análise de suas linguagens, as tecnologias da comunicação e informação. ● Relacionar as tecnologias de comunicação e informação ao desenvolvimento das sociedades e ao conhecimento que elas produzem. 4.Conteúdos : Plano de Curso (simplificado) – 1ª série do Ensino Médio CONTEÚDOS DE LITERATURA Literatura. CONTEÚDOS DE GRAMÁTICA Gramática CONTEÚDOS DE REDAÇÃO Produção Textual ( Redação). 1º Bimestre: 1º Bimestre: A arte…

......................................... 22 Colocação dos Pronomes Oblíquos Átonos ................................................... 25 Regência, Crase, Emprego da Preposição ...................................................... 26 Concordância: Nominal e Verbal ...................................................................... 31 Termos da Oração / Valor Semântico das Conjunções / Classif.Orações ..... 38 Ortografia: Acentuação Gráfica, Emprego das Letras...........................

Concessivas: indicam uma concessão, admitem uma contradição, um fato inesperado (embora, ainda que, mesmo que, apesar de, se bem que, por mais que, conquanto): apesar de ter chovido, fui ao cinema. Conformativas: expressam uma ideia de acordo, concordância, conformidade (como, segundo, conforme, consoante): cada um colhe conforme semeia. Consecutivas: expressam uma ideia de consequência (após tal, tanto, tão, tamanho): falou tanto que ficou rouco. Finais: expressam ideia de…

9. CARACTERIZAÇÃO DOS ELEMENTOS HUMANOS 16 10. PROPOSTA DE TRABALHO DE AÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 17 11. PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA 19 12. PROPOSTA DE TRABALHO E MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM. 20 14. PROPOSTA CURRICULAR 23 15. PLANOS DE ENSINO 25 16 - COMPONENTES CURRICULARES E EMENTAS 26 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 140 APRESENTAÇÃO A construção do Projeto Politico-Pedagógico da Escola Municipal Belmira Viana, é aqui apresentado como parte integrante…

Portuguesa Módulo Básico - II Língua Portuguesa 4. SINTAXE – Estuda as funções dos termos na oração e das orações no período. * Classificação dos termos 1. Essenciais: sujeito e predicado; 2. Integrantes: complemento verbal (objetos), complemento nominal e agente da passiva; e 3. Acessórios: adjunto adverbial, adjunto adnominal e aposto; * À parte: vocativo. * Observe que, além do núcleo do sujeito e do núcleo do predicado, qualquer elemento que aparece na oração enquadra-se…