Conclusão Sobre Saresp

Tabela 2 - IDEB das séries finais do Ensino Fundamental 21 Tabela 3 - IDEB do Ensino Médio 21 Tabela 4 - Classificação do SARESP 23 Tabela 5 - Classificação do SARESP 24 Tabela 6 - Pontuação da Rede Estadual 25 Tabela 7 - Empresas que compõem a OHA 28 LISTA DE abreviaturas e siglas INEP Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais SARESP Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo CAI Instrução auxiliada…

RELATÓRIO PEDAGÓGICO 2009 SARESP 500 475 450 425 400 375 350 325 300 275 250 225 200 175 LÍNGUA PORTUGUESA 150 125 100 75 50 25 SÃO PAULO – 2010 Prezados professores e gestores, A divulgação dos resultados do SARESP 2009 por meio de relatórios pedagógicos, encontros presenciais e a distância representa uma ação complementar à avaliação propriamente dita que permitirá às escolas refletirem sobre seu processo de ensino-aprendizagem e reorganizarem seu projeto pedagógico com base em…

construção a desconstrução da aprendizagem. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Gestão do Currículo para Professores-Coordenadores a Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Profª Dra Gisleni Bertoni De Almeida São Paulo 2011 RESUMO Ramalhão, Evandro Jair. A avaliação no cotidiano de uma escola pública: da construção a desconstrução da aprendizagem. 2011. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Especialização em Gestão do…

Desenvolvimento Educacional: Melhoria da qualidade e principais ações. Trabalho desenvolvido através, de entrevista realizada com professores da rede de ensino publico de São Paulo. A partir de suas respostas chegamos às conclusões sobre o Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar e Bonificações por Desempenho. Orientação - Professora Lilian Pessoa SÃO PAULO 2014 Sumário 1. Introdução....................................................................................

REFLEXÕES SOBRE A NECESSIDADE E A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA EM ENGENHARIA Solange dos Santos Nieto 1 – solangenieto@mackenzie.com.br Célia Mendes Carvalho Lopes1 – celiagiz@makcenzie.com.br Alcides Ferreira da Silva1 – nagu@terra.com.br 1 1. Universidade Presbiteriana Mackenzie, Escola de Engenharia Rua da Consolação, 930 01302-907 – São Paulo – SP INTRODUÇÃO A necessidade de inserir as pessoas nessa sociedade do “conhecimento” torna indispensável e justifica a educação…

para o desenvolvimento desta pesquisa. Também agradeço aos professores da banca de qualificação que me ajudaram na condução deste trabalho, pelas contribuições que me auxiliaram na reflexão sobre o meu objeto de estudo. Agradeço à Professora Raimunda Abou Gebran que ao fazer suas considerações, me fez repensar sobre algumas questões teóricas e de investigação desta pesquisa, e particularmente, ao Professor Júlio Cesar Torres, que desde o início tem me auxiliado no desenvolvimento deste…

leitura de livros paradidáticos de maneira que se aproximem cada vez mais a língua portuguesa `a realidade dos alunos das escolas estaduais. Assim apresentado aos alunos as dificuldades e por eles mesmo encontradas ao realizar um exercício do tipo SARESP, vestibular e ENEM, facilitando inicialmente sua resolução através de exercícios e assim, estará em comum acordo para melhor o aprendizado, facilitando os estudos dos mesmos. Levando o aluno a reflexão da escrita e da fala e seu…

Professor e os Desafios para a Gestão Escolar. São Paulo – SP 2011 Roseli Aparecida Alves Vianna A Competência Leitora e Escritora do Professor e os Desafios para a Gestão Escolar. Monografia apresentada à Universidade de São Paulo para conclusão de Especialização Lato Sensu em Gestão de Escola Área de concentração: Gestão Escolar Orientador Professor Júlio Machado São Paulo – SP 2011 Verso folha de rosto Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste…

deficiências e fracassos revela a necessidade de dar maior atenção ao corpo docente que, sendo uma das partes principais no processo de aprendizagem, tem de constantemente refletir sua atuação como educador, a fim de abandonar ideias negativas sobre si mesmo, as quais atrapalham seu trabalho, pois o desânimo pode corromper sua prática com consequências muito sérias, das quais toda a equipe não poderá se esquivar. JUSTIFICATIVAS: No contexto atual, os professores vivenciam as…

realidade de algumas escolas de Educação Infantil e Séries iniciais do Ensino Fundamental, para assim, (re) validar uma série de saberes assimilados ao longo da vida acadêmica do estudante. Realizando o estágio temos a oportunidade de aprender sobre a rotina da profissão escolhida, podemos utilizar as teorias e conhecimentos adquiridos em sala de aula e conhecer as necessidades formativas exigidas pelo mercado de trabalho. Porém, para que esses objetivos sejam alcançados durante…