TRABALHO APS SARESP

DO DIRETOR SOBRE A IMPORTÃNCIA E IMPACTO QUE O SARESP CAUSA NAS ESCOLAS Assis 2014 Ana Luiza Milani Mariana Roberto Natalia Rangel Patrícia Sheila Viricimo CONCEPÇÃO DO DIRETOR SOBRE A IMPORTÃNCIA E IMPACTO QUE O SARESP CAUSA NAS ESCOLAS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia (1º Semestre) da UNIP - Universidade Paulista, para a disciplina: APS - Atividade Pratica Supervisionada sob orientação da Profª Erika Assis 2014 Sumário 1. Introdução 3 2. Metodologia 4 Local: 4 Sujeito: 4 Procedimento: 4 Metodos: 4 3. Desenvolvimento 5 Sobre a escola entrevistada 5 Concepção do diretor sobre a importância e o impacto que o Saresp causa nas escolas 5 4. Conclusão 7 5. Referencias Bibliográficas 8 6 Anexos 9 fOTOS 9 ENTREVISTA 10 1. Introdução Visto como uma das provas mais importantes em questão de avaliação, o Saresp vem sendo aplicado em alunos do 3°, 5°, 7° e 9° ano do ensino fundamental e 3° ano do ensino médio, e tem como principal objetivo avaliar o rendimento e as dificuldades dos alunos em sala, e com base nesses resultados as escolas juntamente com sua equipe de profissionais irão trabalhar pensando em uma melhor forma de atender as necessidades de seus alunos. O objetivo do presente trabalho é entrevistar o diretor de uma escola, e saber sua opinião em relação ao SARESP e o impacto que o mesmo causa nas escolas. Justifica-se a elaboração desse trabalho com o intuito de termos um conhecimento maior sobre…

Introdução O Objetivo desta pesquisa é apresentar informações e caracteristicas do SARESP (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar de São Paulo, na escola . Fizemos uma pesquisa na escola para verificar o que a escola espera do SARESP e de suas respostas . Saresp é uma avaliação externa do sistema educacional, no qual ocorreu uma reformulação em 2007, porém seu documento de implantação datado em 1996,se mantem inalterado no qual oficialmente define seus objetivos e sua…

ENSINO. Trabalho de conclusão para obtenção de nota na matéria Atividades Práticas Supervisionadas, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: (Prof.ª Maria Aparecida Ferrão Claudino). SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO -----------------------------------------------------------------03 2. JUSTIFICATIVA----------------------------------------------------------------03 3. PROVA BRASIL----------------------------------------------------------------03 4.…

___________________________________________03 2. DESENVOLVIMENTO _____________________________________04 2.1 Saresp 2.2 SAEB 2.3 Prova Brasil 2.4 Provinha Brasil 2.5 ENEM 3. RELÁTORIO____________________________________________07 4. CONCLUSÃO ___________________________________________08 5. BIBLIOGRAFIAS_________________________________________09 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos refletir sobre as avaliações aplicadas pelo MEC…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - SARESP - Trabalho apresentado junto à disciplina de Atividades Práticas Supervisionadas (APS) no Curso de Pedagogia. JUNDIAÍ 2013 Sumário 1-INTRODUÇÃO 4 2-DESENVOLVIMENTO 5 4– CONCLUSÃO 10 5-REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1-INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos abordar sobre o Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), que é…

RELÁTORIO____________________________________________07 CONCLUSÃO ___________________________________________08 BIBLIOGRAFIAS_________________________________________09 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos refletir sobre as avaliações aplicadas pelo MEC (Ministério da Educação e Cultura), no ensino Fundamental e Médio, nos Sistemas Estaduais e Municipais. De início iremos apresentar as avaliações que existem e a quem são aplicadas. Para entender melhor as questões que envolvem as…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA “AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DE ENSINO” Alunos SANTOS 2013 SUMÁRIO 1 Introdução 3 2 Saresp 4 3 Prova Brasil 5 4 Prova São Paulo …

INTRODUÇÃO...................................................................................................1 SISTEMAS DE AVALIAÇÕES EDUCACIONAIS NO BRASIL...........................2 PROVA BRASIL.................................................................................................3 SISTEMAS ESTADUAIS DE AVALIAÇÃO: O CASO DE SÃO PAULO.............4 SARESP.............................................................................................................5 REFORMULAÇÃO…

RA C2040I-8 LUCIANA N. ALVES – C28538-2 RELATÓRIO DE APS ENTREGUE A DISCIPLINA DE POEB, SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFª MARIA EPHIGÊNIA SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------ 04 APRESENTAÇÃO DA ESCOLA--------------------------------------------------------- 05 ENTREVISTA COM DIRETOR---------------------------------------------------------- 06 ENTREVISTA COM…

Paulo - Maio de 2013 Orientador: Profª Sueli Barbério SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ENTREVISTAS 4 2.1 Entrevista com Diretor 4 2.2 Entrevista com Professora 6 3 CONCLUSÃO 9 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1 INTRODUÇÃO SARESP O Saresp é aplicado anualmente pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP) para avaliar o Ensino Básico na rede estadual desde 1996. Na edição de 2007, ele passou a utilizar a metodologia dos exames nacionais (SAEB e…