AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO.
2013
UNIVERSIDADE PAULISTA
DANIELLE MARTINS DE ARAUJO
FERNANDA CORTES DE OLIVEIRA
IANDRA GOMES BORGES
INGRID N. S. S. OLIVEIRA
TAMARA DA COSTA SILVA
AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO
ENSINO.
Trabalho de conclusão para obtenção de nota na matéria Atividades Práticas
Supervisionadas, apresentado à Universidade Paulista – UNIP.
Orientadora: (Prof.ª Maria Aparecida Ferrão Claudino).
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO -----------------------------------------------------------------03
2. JUSTIFICATIVA----------------------------------------------------------------03
3. PROVA BRASIL----------------------------------------------------------------03
4. SARESP---------------------------------------------------------------------------04
5. ENTREVISTA COM VICE- DIRETOR-------------------------------------05
5.1 DADOS DA ESCOLA--------------------------------------------------------05
5.2 PERGUNTA --------------------------------------------------------------------05
5.3 PERGUNTA --------------------------------------------------------------------05
5.4 PERGUNTA --------------------------------------------------------------------05
5.5 PERGUNTA --------------------------------------------------------------------05
5.6 PERGUNTA --------------------------------------------------------------------05
6. FOTOS-----------------------------------------------------------------------------06
7. ENTREVISTA COM PROFESSOR-------------------------------------------07
7.1 PERGUNTA --------------------------------------------------------------------07
7.2 PERGUNTA---------------------------------------------------------------------07
8. CONCLUSÃO--------------------------------------------------------------------08
9. REFERÊNCIAS------------------------------------------------------------------09
1. INTRODUÇÃO
Em busca de melhores resultados na qualidade de ensino, a educação no Brasil virou tema de vários