Conclusão Sobre Patristica E Escolastica

TRABALHO DE FILOSOSFIA SANTO AGOSTINHO X SANTO TOMÁS DE AQUINO INTRODUÇÃO VIDA OBRAS PENSAMENTOS SUA COLABORAÇÃO FILOSOFICA PARA O DIREITO SANTO AGOSTINHO X SANTO TOMÁS DE AQUINO CONCLUSÃO REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS INTRODUÇÃO... VIDA SANTO AGOSTINHO ( Santo Agostinho, que nasceu no norte da África, numa cidade chamada Tagaste, nem sempre foi cristão. Fez os primeiros estudos na cidade natal e, com a ajuda de um amigo, foi para Cartago, aos dezesseis anos, completar os estudos superiores.

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO-UFMT INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS-ICHS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA A Visão de Santo Agostinho sobre o Tempo Aline Tabosa Vaz Cuiabá, 2009 1 Aline Tabosa Vaz A Visão de Santo Agostinho sobre o Tempo Monografia apresentada para obtenção de aprovação na disciplina de Monografia II do curso de Licenciatura e Bacharelado em Filosofia da Universidade Federal de Mato Grosso, realizada sob orientação do prof. Dr.…

pessoas comuns devem ser dirigidas por aqueles que se distinguem pelo saber. 2.1. A utopia platônica: A República. Como idealizado no mito da caverna, Platão diz que cabe ao sábio ensinar e dirigir as pessoas até a ação política, e conscientizá-las sobre a transformação das pessoas e da sociedade. Platão imagina então uma cidade utópica, a Callipolis, afirmando assim o modelo da cidade ideal. Platão propõe que o estado, e não a família assuma a educação das crianças. O estado…

03 COMPORTAMENTO ÉTICO..................................................................................................................03 ÉTICA DA CONVICÇÃO E ÉTICA DA RESPONSABILIDADE.........................................................04 CONCLUSÃO.............................................................................................................................................05…

avanços em filosofia, principalmente no campo da lógica, e cujos temas permanecem atuais. Podemos destacar dois períodos na filosofia medieval. O primeiro, a Patrística (2 a.C. a 7 d.C.), teve como maior expoente Santo Agostinho (354-430), o filósofo que adaptou o pensamento de Platão aos preceitos da Igreja Católica. O outro período, a Escolástica (século 8 a 14), assim chamada em razão dos professores das universidades medievais, os escolásticos, foi marcada pela tentativa de…

idade médias o parâmetro educacionais fundamenta-se na ideia do homem como criatura divina, que está na terra apenas “de passagem” e deve preocupar-se primeiramente em salvar a alma e a vida eterna. Há o surgimento de patrística, a defesa da fé e conversão os não-cristãos, e das escolástica, a mais alta expressão da filosofia cristã medieval, que recebeu esse nome por tratar-se de uma filosofia ensinada nas escolas. A educação no período medieval fica a cargo do clero, que prega uma…

O gnoscitismo cristão; 2.5 O estoicismo; 2.6 O maniqueísmo; 3. Os “Santos Padres”; 3.1 Santo Ambrósio; 3.2 Santo Agostinho; Conclusão; Referências. Resumo: Este trabalho tem por objetivo mencionar alguns fatores e personagens que foram de grande importância para a formação do pensamento político no início da Era Cristã, mais precisamente no período denominado Patrística, onde a amálgama dos poderes Espiritual e Temporal, que estavam concentrados nas mãos dos imperadores romanos,…

PROBLEMA GNOSIOLÓGICO BRUSQUE 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O presente trabalho irá expor, em poucas páginas, sobre um dos grandes temas que a filosofia de todos os tempos leva consigo, almeja e estuda profundamente: o conhecimento. Tal tema é muito complexo, e por esse motivo faz com que surjam diversas perguntas, que juntas formam o problema do conhecimento, cujos aspectos principais

Trabalho apresentado à disciplina de Introdução à Teologia ( ITQ 1ª ano) como avaliação parcial. Orientadora: Pra Raquel PONTA GROSSA 2012 I.T.Q. Resumo: A disciplina de Introdução a teologia, nos leva a refletir sobre o nosso dia a dia, sim pois ela faz parte do cotidiano de todas as pessoas. Devemos estar dispostos a quebrar paradigmas, a ir além, a buscar mais conhecimento, e não só buscá-lo, mas principalmente praticá-lo. Não importa raça,…

para eles é o princípio ativo de tudo. O neoplatônico Plotino desproveu a Matéria de tudo, dizendo que ela é o não-ser, uma ilusão, mera imagem e aspirante a vir a ser algo, a existir. O neoplatonismo de Plotino influenciou vários pensadores da patrística e sua concepção de Matéria foi repetida por alguns deles, entre outros por Orígenes e S. Agostinho e também pelos escolásticos S. Tomás e Duns Scot, pouco ou nada acrescentando a forma de entender Matéria como entendia Aristóteles,…