Conclusão Sobre Diversidade Cultural

Educação e Diversidade Priscilla Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. São José dos Campos/Universidade Anhanguera 2014 Introdução O que se pode perceber a partir dos novos movimentos sociais é uma crescente desigualdade e exclusão de grupos que querem reconhecimento da suas…

2012/2013 Sociologia Imigração e diversidade cultural na Escola Secundária Manuel de Arriaga Índice Introdução-----------------------------------------------------------------------------------------pág.3 Introdução ao tema: Imigração Portuguesa-- -------------------------------------------pág.4 Fonte 1: Portugal tem menos imigrantes------------------------------------------------pág.5 Introdução ao tema: multiculturalismo e/ou diversidade cultural----------------pág.6…

apresentado ao curso de Letras A Distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Evelise Wazlawovisky Centro Associado: Venâncio Aires VENÂNCIO AIRES 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 RESENHA DO CAPITLO 1 DO LIVRO: A DIVERSIDADE CULTURAL: COMPRATICA NA EDUCAÇÃO 04 2.1 Resolução da atividade do capitulo 1 05 3 RESENHA DO CAPITULO 2 06 3.1 Resolução da atividade do capitulo 2 07 4 RESENHA DO CAPITULO 3 08 4.1 Resolução da atividade do capitulo 3 09 5 RESUMO DO…

ATSP DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ATPS-Atividade Prática Supervisionada para disciplina de educação e diversidade sob a supervisão do Professor Lauro Take Tomo Veloso. São José dos Campos 2014 Introdução A temática da Pluralidade Cultural diz valorização das características étnicas e culturais grupos sociais no território nacional, às desigualdades sócio Econômicas sociais discriminatórias e excludentes que a

Indaiatuba-S.P 2008 Celma Aparecida Valli Trabalho apresentado à Unidade Temática EJA, Educação e Diversidade e Pesquisa e Prática Profissional, no curso de Pedagogia Licenciatura- Produção de Aprendizagem, obedecendo ao tema: A escola como espaço de diversidade: o respeito à diversidade na relação professor, alunos e comunidade.turma modalidade à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER Profª Maria Antonia de Souza

Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2001. SÍNTESE O desenvolvimento do conceito de cultura é importante para a compreensão do paradoxo da enorme diversidade cultural da espécie humana. O dilema da espécie está entre sua unidade biológica e sua diversidade cultural. “A natureza dos homens é a mesma, são os seus hábitos que os mantém separados”. (Confúcio, séc. IV a.C.) Monogegismo: Doutrina antropológica segundo a qual todas as raças…

ENTENDIMENTO DA DIVERSIDADE COMO UM PROCESSO QUE PERMEIA A SOCIEDADE, CONSTRUA UMA ANÁLISE ACERCA DAS DIFERENTES COMPREENSÕES QUE A SOCIEDADE POSSUI DO ESTADO E DA LEI. VOCÊ PRECISARÁ CONTEXTUALIZÁ-LA A PARTIR DA PERSPECTIVA ANTROPOLÓGICA. A proposta da análise sobre o processo da diversidade em uma sociedade pode ser aplicada a todo grupo social que está inserido dentro de um contexto social, econômico, cultural, étnico, etc... Diante dessa proposta estabelecida, fiz uma…

...........7 5. DISCUSSÃO..................................................................................................10 5.1 REULTADO..................................................................................................10 6. CONCLUSÃO................................................................................................12 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................13 ANEXO 1 - QUESTIONÁRIO DE BRINCADEIRAS...................

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Marielle Zagni RA: 8537903363 Elisangela Magrini RA: 8525950159 Jessica Tamires Zarratim RA: 8745169086 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Ozanea Ozzy Santana…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. IPATINGA 2011 1 INTRODUÇÃO A diversidade cultural é tudo que envolve a formação de uma sociedade com suas crenças, conhecimentos, costume e etnias diversas. O multiculturalismo dentro do processo educativo é a necessidade de convivência harmônica entre diferentes tipos de cultura dentro de um mesmo território sem nenhuma se sobrepor a…