Concluso De Diversidade Cultural Do Brasil

Federativa do Brasil, promulgada em 1988, no art. 225, estabelece que meio ambiente bem de uso comum do povo e essencial sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Pblico e coletividade o dever de defend-lo e preserv-lo para as presentes e futuras geraes. importante frisar que o sentido da expresso meio ambiente traz em si vrios aspectos como o meio natural, englobando, assim, o ar, as guas, o solo, subsolo, recursos naturais, os ecossistemas, bem como o meio ambiente cultural e o…

adotam técnicas específicas, mediante a otimização do uso dos recursos naturais e socioeconômicos disponíveis e o respeito à integridade cultural das comunidades rurais, tendo por objetivo a sustentabilidade econômica e ecológica, a maximização dos benefícios sociais, a minimização da dependência de energia não renovável, empregando, sempre que possível, métodos culturais, biológicos e mecânicos, em contraposição ao uso de materiais sintéticos, a eliminação do uso de organismos…

CURSO DE PEDAGOGIA Ellen Cristina Marques Costa Natlia Cristina Mazeo Educao de surdos e a LIBRAS na escola inclusiva Araraquara - SP 2011 Ellen Cristina Marques Costa Natlia Cristina Mazeo Educao de surdos e a LIBRAS na escola inclusiva Trabalho de Concluso de Curso apresentado como requisito parcial para obteno da Licenciatura Plena do Curso de Pedagogia da Universidade Paulista UNIP, sob orientao da profa. Juliane Adne Mesa Corradi Araraquara - SP 2011 Folha de Aprovao Ellen…

assim a funo de socializao. A importncia da Psicologia no processo ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educao um fenmeno verdadeiramente complexo e seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das prticas educativas em que o ser humano encontra imerso, isto porque a educao se desdobra em mltiplos contextos nos quais as pessoas vivem e participam definidos como mbitos educativos. Assim a psicologia da aprendizagem, aplicada…

qualidade de vida melhor (PCN, 1997, p.19). A sala de aula um espao de convivncia que possibilita a manifestao de diversas formas e gostos musicais. O corpo docente deve buscar maneiras de explorar essas diversidades de aspiraes tambm no ensino, na discusso histrica que se desenvolve nos traos culturais de cada um, na maneira de se conhecer e interpretar o espao em que vive atravs de um instrumento que apesar de ser muito utilizado para a diverso pode ser desenvolvido como objeto de…

rg@gmail.com duarte.rg@gmail.com Palavras-chave Espao Urbano Espao Rural Ensino de Geografia Introduo A relao existente entre a cincia geogrfica e a disciplina escolar correspondente suficientemente complexa para abranger o par dialgico unidade-diversidade. Neste sentido, concordamos com CAVALCANTI (2000, p.9) quando afirma que A cincia geogrfica constitui-se de teorias, conceitos e mtodos referentes problemtica de seu objeto de investigao. A matria de ensino geografia corresponde ao…

(Bid 0195) - Paper Módulo I 18/06/2012 RESUMO A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Palavras-chave: História da Educação, cultura, civilização. 1 INTRODUÇÃO

RA. 5560123481 Veronica Cavalcante Lima RA. 5569138052 mariline justino cardoso mota ra. 5569138397 Osasco, 18 de abril de 2013. 1. RECONCEITUAO DO SERVIO SOCIAL NO BRASIL 1.1. Servio Social tem suas origens vinculadas doutrina da igreja catlica ela surge como desdobramento da ao social e da ao Catlica da igreja. Estrelacionados profundas transformaes econmicas e sociais que atravessam a sociedade brasileira.Algumasalunaseram

uma preocupação incessante, uma vigilância constante e uma fiscalização sem trégua em relação ao trabalho escravo no Brasil. Segundo o ministro, o trabalho escravo é uma das questões que mais denigre a imagem do Brasil no exterior, ao lado da exploração do trabalho infantil. São as denúncias mais frequentes que chegam à Organização Internacional do Trabalho com relação ao Brasil, afirmou. Vale ressaltar que a escravidão não é mais simbolizada pelo açoite e correntes, porque é praticada…

surgiu na Frana no comeo do sculo XIX. Os principais idealizadores do positivismo foram os pensadores Augusto Comte e John Stuart Mill. Esta escola filosfica ganhou fora na Europa na segunda metade do sculo XIX e comeo do XX, perodo em que chegou ao Brasil. O positivismo defende a ideia de que o conhecimento cientfico a nica forma de conhecimento verdadeiro. De acordo com os positivistas somente pode-se afirmar que uma teoria correta se ela foi comprovada atravs de mtodos cientficos…