Concepção Filosofica No Codigo De Etica De 1947

o logicismo. É a Frege que se deve: a definição dos princípios de formalização axiomática; a sistematização do cálculo de predicados; a introdução do uso dos quantificadores; a definição das regras do cálculo das proposições. A. N. Whitehead (1861-1947) e Bertrand Russell (1872-1970), autores dos Principia Mathematica (1910-1913) completam a empresa da logicização das matemáticas. Mas devemos notar que a lógica aristotélica é o fundamento básico e indispensável de toda a lógica. II. A…

técnica, médium desse domínio, pertence à essência do homem como condição imprescindível da sua existência” (Galimberti, 2006, p. 104). O estado da técnica reflete o estado do homem. As visões que defendem a neutralidade da técnica partem de uma concepção exclusivamente instrumental, o que é, paradoxalmente, um posicionar-se pré-tecnológico, remetendo ao período em que o ser humano agia com vistas a objetivos inscritos em um horizonte de sentido. Na atualidade, a técnica é vista como…

uma “continuidade espiritual”, consagrada ao cultivo e à propagação da ciência em suas diversas formas. Os seus estatutos estabeleciam que a ILE era completamente alheia a todo espírito e interesse de comunhão religiosa, escola filosófica ou partido político, proclamando somente o princípio da liberdade e inviolabilidade da ciência e, em decorrência, da independência de consciência do professor, único responsável por suas doutrinas. Um…

por Wundt e continuada pelos seus discípulos, parecia delimitar os horizontes do seu interesse e explicitar as dimensões teleológicas da sua atividade. É com o vigor das incipientes experiências, enriquecidas pela multissecular tradição filosófica e progressiva indagação fisiológica, que a Psicologia penetra nos terrenos do ensino oficial. Como, no entanto, a ciência abstém-se de indagações que não se fundamentem nem se configurem em fatos, cedo emergiu a constatação da…

interpretação de textos do Antigo Testamento, a primeira parte da Bíblia. O Antigo testamento foi escrito com base na tradição oral dos hebreus. Consta dele, por exemplo, a interpretação feita por esse povo da origem do mundo e de muitas das normas éticas e morais de sua sociedade. Convém ressaltar, entretanto, que esses textos são repletos de símbolos e sua interpretação é bastante difícil. Vestígios da sociedade hebraica continuam sendo encontrados. Eles contribuem para lançar novas…

Capítulo 8), a questão da origem das inscitu:çêes recreativas (ver a seção Recreação, no mesmo Capítulo 8), a rele1,â..--:c:;: ia. interação simbolicamente orientada (ver a seção Interação e ação soda:., :i.: Capítulo 9) e, finalmente, a própria concepção de sociedade hv ::a-_a = .:e Sociologia (ver as seções Sociologia: uma definição e Sociedcc:=-: a:g-.:.::r:.as definições possíveis, em Como conclusão: sociologia e sociedade,. Este autor é profundamente reconhecido a Maurício Leãc.…

que o problema do regresso das causas, que Russell diz ter aprendido com Mill, “foi-me apresentado aos seis anos, por uma babá irlandesa católica devota”. Mas, se Eliot tiver razão ao dizer que o ensaio de Russell não tem originalidade filosófica, está errado quando dá a entender que os argumentos são piores por soarem familiares, como se por isso perdessem o direito de controlar nossas crenças. Finalmente, e com importância muito maior, Eliot afirma que nessas questões…

Disciplina: CULTURA E SOCIEDADE Professor(a): Mestre Carolina da Cunha Reedijk Ementa Estudo de temas clássicos e contemporâneos essenciais para o entendimento da configuração do mundo atual nas perspectivas histórica, antropológica, sociológica e filosófica. Conhecimento dos aspectos caracterizadores da formação étnico-racial e cultural da sociedade brasileira. Objetivos gerais Desenvolver a capacidade de reflexão crítica por meio da discussão e da análise dos principais…

do processo social, a reprodução de determinado modo de vida que envolve o cotidiano da vida em sociedade: o modo de viver, de trabalhar, de pensar, os desejos, os anseios (Ibidem). Tal forma de interpretar a realidade social é própria da concepção materialista de história, e, do nosso ponto de vista, é a forma mais adequada de interpretar essa realidade. “O homem é na sua realidade o conjunto das relações sociais; e se se abstrai este conteúdo social da pessoa humana, os únicos…

da produção e dos negócios e, ao mesmo tempo, um ensino que contemplasse o livre desenvolvimento das capacidades e interesses individuais. Jean Jacques Rousseau (1712-1778) foi um pensador que procurou interpretar essas aspirações,, propondo uma concepção nova de ensino, baseada nas necessidades e interesses imediatos da criança. As ideias mais importantes de Rousseau são as seguintes: A preparação da criança para a vida futura deve basear-se nas coisas que corresponde às suas…