Concepção Filosofica Moral

Ética. Rio de Janeiro: Civ. Brasileira, 2003. Resumo: Abordagem acerca da ética enquanto ciência que analisa o comportamento moral. A moral é concebida como uma forma de comportamento humano que se encontra em todos os tempos e todas as sociedades, isto é, uma forma específica do comportamento humano, cujos agentes só agem moralmente quando em sociedade. Assim, a moral é objeto de estudo da ética cujo objetivo é explicar, esclarecer ou investigar este tipo de experiência humana. O…

questionar a sua própria capacidade de conhecer, o que é possível conhecer? Qual a origem do conhecimento? Em meio a estas questões sobre a teoria do conhecimento, temos duas correntes filosóficas polêmicas que são: o Racionalismo e o Empirismo. Abordaremos algumas questões polemicas entre essa duas doutrinas filosóficas. 1 O EMPÍRISMO: A VALORIZAÇÃO DO SENTIDO E RACIONALISMO: A CONFIANÇA EXCLUSIVA NA RAZÃO O empirismo originário da Grécia antiga foi reformulado com o passar do…

fundamental, pelo qual se decide em favor do idealismo e não em favor do dogmatismo, isto é, do realismo, seria prático, moral, em suma, uma questão de caráter. Dogmatismo significa passividade, acomodação, fraqueza, debilidade; ao passo que idealismo, isto é, imanentismo, significaria atividade, independência, liberdade, posse de si mesmo. E, de fato, este motivo prático, moral, ficou sendo a base do idealismo posterior, que, portanto, procurou a sua justificação teorética em uma…

sociedade, das ciências e das artes. É particularmente com o filósofo alemão Hegel que se afirma que a História é o modo de ser da razão e da verdade, o modo de ser dos seres humanos e que, portanto, somos seres históricos. No século passado, essa concepção levou à idéia de progresso, isto é, de que os seres humanos, as sociedades, as ciências, as artes e as técnicas melhoram com o passar do tempo, acumulam conhecimento e práticas, aperfeiçoando-se cada vez mais, de modo que o presente…

início da domesticação [PONTO 2] Filosofia: homem (antropocêntrico) x animal (subjugado) – teses [PONTO 3] Medicina e a experimentação animal (conceito) Evolução da relação homem-animal [3 fases] 1. Concepção arcaica do animal: 2. Concepção econômico-funcional do animal: 3. Concepção ética do animal: 1.1: Interação com a natureza; Entidades divinas/ Iniciadores de estirpes. Nômades. Alimentação: Caça e pesca predatória. Fixação do homem em territórios, agricultura;…

Trabalho de teologia moral I O FIM supremo e o valor Moral Fundamental Local: Igreja Jesus Ressuscitado Núcleo: Vila da Penha Prof: Maria Ines Chaves Preza Freitas Alunas: Márcia Pace e Leilane Cristina Data da entrega: 13/09/2012 O FIM SUPREMO E O VALOR MORAL FUNDAMENTAL A liberdade, excelente bem da natureza e exclusivo dos seres dotados de inteligência ou de razão, confere ao homem uma dignidade em virtude da qual ele é colocado entre as mãos

Abrange o pensamento filosófico que vai de meados do século XIX e chega aos nossos dias. Esse período, por ser o mais próximo de nós, parece ser o mais complexo e o mais difícil de definir, pois as diferenças entre as várias filosofias ou posições filosóficas nos parecem muito grandes porque as vemos surgir diante de nós. Santo Agostinho[1] 1. Vida e Obra Pai pagão, mãe cristã, AGOSTINHO (354-430) participou das duas tradições em luta. Natural de TAGASTE, norte da África, estudou em…

Teológica” foi escrita por Tomás de Aquino (ver pá. 58). D Agostinho. Questão 2/10 Analise as afirmativas e marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) A concepção de homem em Platão e Aristóteles não difere em nenhum ponto. ( ) Pode-se dizer que Aristóteles é um progressista e Platão um conservador. ( ) Platão e Aristóteles discordam quanto à categoria do movimento. ( ) Tanto Platão quanto…

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente («amigo da sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados àexistência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão…

gerando uma indistinção entre discurso filosófico sobre educação e um discurso pedagógico geral. Questões sobre ideais pedagógicos, essência da educação, fundamento moral da educação, natureza do homem, entre outras, foram questões norteadoras do discurso filosófico/pedagógico. Aos poucos, essa fundamentação generalista e filosófica da educação, caracterizada pela Pedagogia, enquanto disciplina ou discurso pedagógico, passou a dividir espaço com uma fundamentação de caráter científico…