Concepção De Homem A Partir Da Idade Moderna

conseguiu romper com a forma tradicional da escolástica, verdadeiramente ele causou uma ruptura teórica no processo de concepção educacional. Comenius viveu na Europa renascentista entre os séculos XVI e XVII, naquela época os reformistas como Lutero e Juan Hus, lutavam contra a inquisição criada pela igreja católica na tentativa de reaver a fé e a pureza. Recuperando a supremacia sobre os homens encabeçados pelo Papa. Juan Amós Comenius é um dos grandes cristãos que pouco se houve falar…

na Antigüidade, Santo Agostinho, na Idade Média, Kant, na Idade Moderna. Antiguidade: a ética grega A preocupação com os problemas éticos teve início de uma forma mais sistematizada na época de Sócrates, filósofo também conhecido como "o pai da moral". Vejamos o que disseram os principais filósofos gregos desse período sobre esses problemas: Os sofistas afirmavam que não existem normas e verdades universalmente válidas. Tinham, portanto, uma concepção ética relativista ou subjetivista.

modernidade como “instrumentalização da razão” – concepção que se vincula originalmente às reflexões dos pensadores da chamada Teoria Crítica. Em Dos meios às mediações , Martin- Barbero cunha a expressão “longo processo de enculturação” como um dos aspectos das chamadas “matrizes históricas da mediação de massa” e ajuda a explicitar o complexo processo de inscrição cultural pelo qual historicamente passa a sociabilidade moderna, o que também inclui a concepção de racionalidade…

A Grécia se destaca pela sua importância cultural, pois é da cultura grega que se origina em grande parte nossa pedagogia e nossa educação. Resumindo em um esquema geral, essas seriam as principais características da cultura grega: valorização do homem, exaltação da inteligência crítica, valorização do trabalho intelectual, valorização do ideal de cidadão, defesa de uma educação integral física, intelectual, ética e estética e valorização da competição na sociedade. A cultura grega é o resultado

revolucionaria. Isso ocorre pelo aumento da carga horária do trabalhador e a diminuição da remuneração (salários), a partir dessa exploração os trabalhadores começaram a se organizar, como greves, piquetes, sabotagem das máquinas e etc. Começam a surgir também associações de trabalhadores, ampliando para criação de sindicatos, Marques escreve a seguinte frase – “A burguesia criou seus coveiros”. A partir disso acontece uma grande migração, um enorme processo de urbanização (cidades…

segunda seria a concepção do sujeito entrando em crise, ou seja, um sujeito em crise de identidade e a procura de um profissional que lhe pudesse dar estabilidade. Será justamente na passagem da Idade Média para o Renascimento que iniciará esse percurso. A afirmação do sujeito chegará a seu ponto máximo no século XVII. Então iniciará uma longa crise até o final do século XIX. Mas é somente no final do século XIX surgem os primeiros projetos de psicologia. CAPITULO: 2 A PASSAGEM DA…

Santos Conteúdo programático A ascensão do pensamento filosófico e científico, em meados do século XVI. Mudança acerca da funcionalidade da ciência e Mudança do lugar do indivíduo no mundo Objetivo 1. Analisar o processo de mudança da concepção entre antigo/moderno, passado/presente. 2. Entender como o iluminismo influenciou na formação de um pensamento hegemônico na sociedade ocidental. Introdução 1. a decadência do pensamento clerical; I. o racionalismo como…

Liberdade, do Progresso e do Homem. Iluminismo foi um processo desenvolvido para corrigir as desigualdades da sociedade e garantir os direitos naturais do indivíduo, como a liberdade e a livre posse de bens. Os iluministas acreditavam que Deus estava presente na natureza, e também no próprio indivíduo, sendo possível descobri-lo por meio da razão. Iluminismo é o nome que se dá à ideologia que foi sendo desenvolvida e incorporada pela burguesia, na Europa, a partir das lutas…

da filosofia moderna: Humanismo renascentista (séc. XV), Reforma protestante (séc. XVI) e a Revolução cientifica (séc. XVII). Humanismo renascentista Existe um lema atribuído ao filósofo Protágoras que diz que “O homem é a medida de todas as coisas”. Este lema marca de forma incisiva a visão do movimento Humanista. A teocentricidade é deixada de lado, dando lugar à valorização do interesse pelo homem considerado em si mesmo (etnocentrismo). A oposição entre a “dignidade do homem” e…

História (do grego antigo ἱστορία, transl.: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação")1 é a ciência que estuda o Homem e sua ação no tempo e no espaço, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado. História como termo também pode verificar toda a informação do passado que pode ter sido requerida ou arquivada em todas as línguas por todo o mundo, isto como intermédio de registos. Por metonímia, o conjunto destes processos e…