Concepçao De Educação Renascimento

introdução O Renascimento é o nome dado ao amplo movimento de revitalização cultural que se desenvolveu na Europa Ocidental, nos séculos XV e XVI, que retorna à cultura Greco-romana. O nome Renascimento simboliza a revitalização do conhecimento e do progresso em contraposição à mente dogmática estabelecida na Europa, durante a Idade Média. O renascimento é uma nova forma de ver o mundo, o ser humano, as artes, a política e as ciências. Marca o início dos tempos modernos. O Renascimento…

durante o Renascimento, entre os séculos XIV e XVI. Iniciado em Florença por Francesco Petrarca,1inspirado pela Antiguidade Clássica (Grega-latina), foi seguido por Dante Alighieri e Boccaccio. Expandindo-se a partir da Península Itálica veio a abranger a maior parte da Europa. O Humanismo é uma das principais características da nova mentalidade renascentista, que valoriza o ser humano e as suas capacidades. DESENVOLVIMENTO Durante o…

O PERÍODO ARTÍSTICO O Renascimento foi um momento da historia muito mais amplo e complexo do que o simples reviver da antiga cultura Greco-romana. Nesse período ocorreram muitos progressos e realizações no campo das artes, literatura e ciências que superaram toda a herança clássica. Manifestou-se primeiro nas cidades italianas, de onde se difundiu para todos os países da Europa Ocidental. Porém, o movimento apresentou maior expressão na Itália. Além de atingir a Filosofia, as Artes e…

Reflexões a respeito do corpo Grécia ao Renascimento Corpo como prisão • Os gregos acreditavam que corpo e alma não eram realidades separadas, mas ao contrário, realidades que se complementavam. • Para Platão, o pensamento coordenava corpo e alma, integrados. • Entendia o corpo como prisão. • Valorizavam os processos educacionais que proporcionassem perfeição e beleza, tanto para o corpo quanto para a alma. • Os movimentos do corpo proporcionavam equilíbrio entre a coragem e a…

Renascimento: Humanismo, Reforma e Contra reforma Entre os séculos XIV e XVI, observamos o desenvolvimento de uma série de transformações que atingiram profundamente a forma pela qual o homem europeu encarava o mundo à sai volta. Condensada sob o nome de Renascimento, essa série de mudanças determinaram o reconhecimento de novos modos de pensar e executar as artes, as ciências e as relações político-sociais. O Renascimento surge na Itália e seu termo advém da…

pensamento moderno.Os texto da autora Maria Cristina Costa fala sobre sociologia com os seguintes temas: O renascimento, Diferentes visões do renascimento, a retomada do espirito especulativo, Um novo pensamento Social, As Utopias, Maquiavel: o criador da ciência politica, A visão laica da sociedade e do poder, Irei relatar tema por tema expressando assim meu entendimento e minha opinião... O Renascimento , talvez mais do que a maioria dos diversos momentos históricos, suscita grandes…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM FICHAMENTO O MUNDO DE SOFIA UESB - Ba Itapetinga, setembro FICHAMENTO O MUNDO DE SOFIA Fichamento apresentado à Profª M. Sc. Zoraide Vieira Cruz, como requisito avaliativo da disciplina Trabalho Acadêmico Científico. UESB - Ba Itapetinga, setembro 2014. O Mundo de Sofia. Romance da história

momentos festivos os jogos eram considerados um instrumento de união e integração entre a comunidade. No Renascimento, inicia-se o período no qual uma nova concepção de infância desponta e tem como características o desenvolvimento da inteligência mediante o brincar, alterando a ideia anterior de que o jogo era somente uma distração. Sobre isto, Kishimoto (2002, p. 62) afirma que: O renascimento vê a brincadeira como conduta livre que favorece o desenvolvimento da inteligêncio e facilita…

TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANÁ CURSO DE LICENCIATURA EM QUIMICA WILLIAN BALDISSERA DE SOUZA Resenha sobre História da educação e pedagogia CAMPO MOURÃO 2014 WILLIAN BALDISSERA DE SOUZA Renascimento: Humanismo, Reforma e Contrareforma Trabalho apresentado à disciplina de História da educação como requisito à obtenção de nota parcial do 1ºsemestre. Professora: Franciele Almeida CAMO MOURAO 2014…

ocorrendo nos paradigmas da educação, com uma mudança significativa nas narrativas da educação acarretam tantas modificações nas estruturas do ensino como um todo. Estas mudanças que visam uma nova construção do conhecimento e de uma nova abordagem pedagógica de lidar com a educação. São estas novas perspectivas que serão abordadas abaixo, visando compreender como tem sido este processo de diferenciação dos antigos métodos de educação e das novas políticas de educação propostas.