trabalho taciana 5 semestre

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3 CONCLUSÃO 7

4 REFERÊNCIA 8

1 INTRODUÇÃO
O trabalho vai ter como meta a compreensão sobre as mudanças que estão ocorrendo nos paradigmas da educação, com uma mudança significativa nas narrativas da educação acarretam tantas modificações nas estruturas do ensino como um todo. Estas mudanças que visam uma nova construção do conhecimento e de uma nova abordagem pedagógica de lidar com a educação. São estas novas perspectivas que serão abordadas abaixo, visando compreender como tem sido este processo de diferenciação dos antigos métodos de educação e das novas políticas de educação propostas.

2-DESENVOLVIMENTO

Resumo.

Mesmo com a toda a mudança que esta acontecendo na educação brasileira nos últimos anos, com os índices de educação atingindo a cada ano números cada vez mais favoráveis, visando o crescimento no índice de desenvolvimento humano. E visível que alguns valores tem sido alterados para que estes índices possam ser alcançados. Valores e virtudes antes empregadas na educação tem sido substituídos por uma busca por resultados e números que não demonstram a verdadeira educação e a transmissão de conhecimento que se deve esperar que seja repassado dentro da escola. Esta busca por números e lucro, tendem a haver o certo distanciamento de valores antes essenciais para a educação, o respeito com o professor passou a ser algo cada vez mais superficial. O padrão de educação e cultura que vem desde de os povos gregos e que se ver em todas as civilizações , refere-se a educação como um método de construção de um conhecimento consciente. Mais vemos que esta ideia se encontra distorcida na sua estrutura quando vemos os caminhos que toma hoje a nossa educação e a nossa sociedade como um todo. A ideia grega de educação era visada para os nobres e tinham como fundamentação base a honra e o heroísmo, este