Concepcoes Metodologicas

AGRÁRIA Concepções Metodológicas da Geografia Agrária: Múltiplas abordagens sobre o rural Como sabemos, a Geografia tem como base e diferencial a descrição, a observação e a análise do espaço. Como toda ciência, a Geografia utiliza modelos e métodos que viabilizam o estudo proposto que ao longo do tempo sofreram transformações , influenciados por pesquisadores e por bases de outras linhas, como a Cartografia, Matemática e Economia. Nesta breve sistematização serão abordadas as…

ensino de ciências do professor das séries iniciais. Concepções em educação ambiental • Conservadora, as concepções abrangem as práticas de proteção ao mundo natural, a qual não há relação com o ser humano. A concepção conservadora parte de um ideal romântico do final do século XIX. 4/03/2014 6 Concepções em educação ambiental • Pragmática, o foco está nas ações do homem, ações essas que buscam soluções para os problemas ambientais. Concepções em educação ambiental • Crítica, questiona o…

influenciados, em grande parte, por teorias advindas da Lingüística, da Psicologia, principalmente da Psicologia da Educação e, em menor proporção, da Sociologia e da Sociolingüística, entre outras ciências e disciplinas. Dessa forma, conforme novas concepções e teorias surgiam nestas disciplinas, os métodos passavam a ser analisados e criticados por novas perspectivas. Um exemplo claro que pode ser citado é o método audiolingual. Fortemente fundamentado na psicologia behaviorista…

Nos mais decisivos do processo de renovação do Serviço Social: .Instauração do pluralismo teórico, ideológico e político no marco profissional; .Crescente diferenciação das concepções profissionais, derivada do recurso diversificado a matriz teórico-metodológicas alternativas; .Sintonia da polêmica teórica metodológica profissional, com discussões em curso no conjunto das ciências sociais; interlocução acadêmica e cultural que tenha cortar a subalternidade intelectual, funções…

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 54 horas (03 créditos) O contexto histórico e o surgimento da Sociologia. As principais correntes sociológicas. As concepções de educação a partir dos clássicos da Sociologia. O pensamento social brasileiro. A crise da Modernidade. A Sociologia da Educação no Brasil. Globalização e Educação. Os desafios da Sociologia da Educação. Elementos sociológicos para a análise e intervenção nas práticas educativas.…

felizes, no que se refere ao ensino de Arte nas séries iniciais. Histórico da Proposta Triangular O ensino da Arte já passou por diferentes propostas metodológicas e somente a partir da nova LDB, acontece uma reestruturação em torno da disciplina, sendo que a proposta metodológica mais forte no ensino contemporâneo é a Proposta Triangular, criada por Ana Mae Barbosa. A fim de compreendermos melhor a atual concepção do ensino da Arte, realizou-se uma…

destacando suas caracterizações mais salutares. Em seguida, inter-relacionam-se a esses cinco principais modelos os dois grandes paradigmas das teorias lingüísticas contemporâneas: o formalismo e o funcionalismo. Depois, descrevem-se, assim, as três concepções de gramáticas comumente encampadas pelos docente/educadores de línguas na prática efetiva do ato de ensinar advindas daqueles dois paradigmas. Conclui-se, então, apontando para a mudança social do papel desses docentes, a partir de…

O método científico pode ser compreendido como uma mudança de concepções. Estas mudanças implicam em uma nova forma de ver a realidade e em transformações do próprio conhecimento.Diferentes concepções de homem, de natureza e de conhecimento exigem diferentes métodos. As metodologias convencionais e não-convencionais podem apresentar considerações que possam contribuir para discussõessobre alternativas metodológicas àqueles interessados na condução de pesquisas científicas. As…

CAVALCANTI, Lana de Souza. Bases teórico-metodológicas da Geografia: uma referência para a formação e a prática de ensino. In: CAVLCANTI, L.S. (Org). Formação de professores: concepções e praticas em geografia Goiania: Vieira, 2006 p. 27-49. No texto em questão, a autora busca ter uma boa compreensão e fazer uma crítica do ensino, focando a ciência geográfica, a Geografia escolar e sua importância no mundo atual globalizado, onde há uma construção de integração e aproximação de espaços.

comunicação1 Lisiane Machado Aguiar2 Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS RESUMO Em comunicação, o desenvolvimento dos últimos anos de pesquisas acadêmicas, no Brasil, impõe uma reflexão profunda sobre as processualidades metodológicas em uma investigação. A adaptação dos estudos em comunicação dos processos teóricometodológicos próprios de outras disciplinas comportam questionamentos permanentes sobre como obter e desenvolver conhecimento que contrasta…