Concepção Pedagogica Usada Nos Colegios

A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho de LICENCIATURA-GEOGRAFIA apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação a Distância, Sociedade, educação e cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática. Orientador: Prof. Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco. primeira parte: O presente trabalho tem como tema proposto a…

ESTADO DE GOIÁS SECRETARIA DE EDUCAÇAO DE GOIÁS SUBSECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IPORÁ COLÉGIO ESTADUAL ANTENOR PADILHA AUTOR: Prof. Hilton Cézar de Rezende IVOLÂNDIA – GO / 2013 IDENTIFICAÇÃO 1. - SUBSECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IPORÁ 2. - COLÉGIO ESTADUAL “ANTENOR PADILHA” 3. – AVENIDA RIO CLARO Nº 225 4. – IVOLÂNDIA – GOIÁS 5. – EQUIPE GESTORA: - DIRETORA:…

SUMÁRIO 1. Apresentação 07 2. Objetivos do estágio 08 3. Cronograma 09 4. Estágio Supervisionado em Ciências 10 4.1. A experiência em sala de aula 11 4.1.1. Introdução 11 4.1.2. Apresentação do Estabelecimento de Ensino 12 4.1.2.1. Colégio Estadual Silvio Vidal 12 4.1.3. A fase de participação 28 4.1.4. A fase de direção de Classe 29 4.1.5. Análise / Resultados da experiência em sala de aula 30 4.2. Projeto de ensino de Ciências 31 4.2.1. Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL:…

– Materiais Didáticos Apresentado a UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora: Michele Paixâo de Luna Centro Associado: Colégio Opção. TATUÍ 2013 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR O estágio de pesquisa e pratica profissional – materiais didáticos foram realizados escola EMFE “Firmo Antônio de Camargo Del Fiol” esta localizada no Bairro Jardins

que é prático, útil, objetivo, direto e claro. Os positivistas se empenharam em combater a escola humanista, religiosa, para favorecer a ascensão das ciências exatas. As idéias positivistas influenciaram a prática pedagógica na área das ciências exatas, influenciaram a prática pedagógica na área de ensino de ciências sustentadas pela aplicação do método científico: seleção, hierarquização, observação, controle, eficácia e previsão. De forma marcante, o positivismo esteve presente no…

TAGUATINGA 25/Abril/2013 Desafios Cotidianos da prática de docentes O desafio cotidiano da prática docente atualmente é incentivar os professores a refletirem sobre a sua prática pedagógica e reformula o sistema curricular das instituições de ensino, construir novas ideias a partir do que aprendem nos desafios do dia a dia, provocando assim uma troca dentro da própria cultura escolar, dificuldades iniciais será pouco a pouco superado

2013 Jeanine Luz Crocetti Fundamentos das Disciplinas Pedagogias do Ensino Médio Formação de Docentes Trabalho Apresentado á disciplina de Fundamentos das Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio Formação de Docentes para obtenção de nota parcial. Coordenadora Gilmara Cristine Back Fundamentos das Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio na Formação de Docentes O sistema de ensino tal como existe hoje é em grande parte produto de forças históricas, econômicas e sociais que…

Wormsbecher Pólo de Apoio Presencial: Rio Negro/PR RIO NEGRO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 4 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 4 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 4 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 4 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 5 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERENCIAS 16 1 INTRODUÇÃO Realizamos o estágio de observação supervisionado no CEEBJA – Centro Estadual…

princípios e conceitos da aprendizagem e a consolidação da relação entre teoria e prática. Para uma melhor reflexão e vislumbramento de futuras ações pedagógicas é preciso que o estágio se realize visando às fases de observação, participação e regência, contribuindo assim para uma formação mais significativa. Através do estágio realizado no colégio Osório Raimundo de Lima foi constatado, durante a fase de observação, que tão vastas são as dificuldades encontradas nos alunos em relação…

de ensino aprendizagem em arte/educação. Para nortear as indagações desse texto e a guisa de ilustração da complexidade de tais questões utilizamos um relato de experiência por mim vivido como professora de artes no 2º ano no ensino fundamental no Colégio Vila Mariana. Realizamos um projeto que visava estimular os estudantes a criar desenhos que fugissem dos estereótipos ao desenhar uma árvore. Para isso analisamos diversas imagens, pinturas e fotografias de árvores, fizemos uma pesquisa…