Conceituacao De Curriculo

Treinamento da Polícia Federal (Federal Law Enforcement Training Center - FLETC), com o objetivo de fornecer um material viável de instrução sobre este assunto. A iniciativa começou com a elaboração de um recurso visual, destinado a auxiliar a conceituação, o planejamento, o treinamento e a comunicação dos critérios sobre o uso da força, tanto em relação ao indivíduo quanto à instituição. O modelo FLETC do uso da força é composto de uma estrutura a cores, com três faces e cinco…

_______________________________________________________08 VI REFERÊNCIAS________________________________________________________10 APÊNDICE______________________________________________________________ 10 I – JUSTIFICATIVA DO PROBLEMA 1) Conceituação O presente esboço de projeto se propõe a investigar a presença ou ausência da literatura não canônica em salas de aula de ensino básico. Entende-se por literatura não canônica aquela produção que se encontra fora do…

Educação Física mantenedora do “status quo” propõe-se uma ação onde o homem seja o agente ativo da construção de sua história pela sua ação consciente” (Padrão Referencial de Currículo, p.67) Faz - se necessário que os profissionais de Educação Física conheçam o corpo teórico que sustenta a visão da Ciência, a conceituação específica do seu campo de conhecimento e valorizem o saber popular como parte do pensar e do fazer da Ciência. os PCNs de 1997 nos colocam também, que a prática da Educação

interações sócias, culturais e motoras, pois o homem sempre teve em seu repertório as linguagens do brincar. Assim, a ludicidade na educação dá sequência aos estudos teóricos sobre esse tema, enfocando como este fazer parte do currículo escolar, a partir da conceituação, sobre o jogo, o brinquedo e a brincadeira. A ludicidade na educação infantil, mostra o quanto é importante a brincadeira pode ser na vida de uma criança, tanto para o seu desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e…

TURISMO Turismo: Conceituação, Terminologia, diferentes disciplinas relacionadas à atividade, natureza e características da indústria do turismo, impactos do turismo. Demanda: Conceituação, fatores de influência, classificação segundo origem e estratificação socioeconômica. Atrativos Turísticos: Conceituação, classificação e hierarquização. Produto Turístico: Conceitos, componentes e particularidades do produto turístico. Elaboração de produtos turísticos. Roteiros Turísticos:…

CURRÍCULO Conceito de Currículo “Conjunto de experiências de aprendizagem planejadas bem como de resultados de aprendizagem previamente definidos, formulando-se umas e outras mediante a reconstrução sistemática da experiência e conhecimento humanos, sob os auspícios da Escola e em ordem ao desenvolvimento permanente do educando nas suas competências pessoais e sociais.” (Tanner e Tanner) Etimologicamente o termo “currículo” encontra a sua raiz na palavra latina…

deste processo tem como objetivo desenvolver e estimular o lado biológico do homem, suas aptidões corporais e sensoriais, concominante com o lado emocional, oferecendo-lhe estímulos ao desenvolvimento em seu campo de ação (Padrão Referencial de Currículo, 1996). Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997 (Pcns), o trabalho de Educação Física nas séries iniciais da educação infantil é importante, pois possibilita aos alunos terem desde cedo, a oportunidade de desenvolver…

terceiros, comissão, desconto ou outra vantagem, direta ou indireta, relacionada com a atividade que está prestando ao seu contratante. 6) Como membro da coletividade. O profissional, como cidadão ou técnico, não deve: 6.1 - Apresentar, como seu, currículo ou título que não seja verdadeiro; 6.2 - Recusar-se a opinar em matéria de sua especialidade, quando se tratar de assunto de interesse da coletividade; 6.3 - Criticar, em forma injuriosa, qualquer outro profissional. Sanções…

do passado e em velhos currículos, que previam aulas separadas. Além disso, as noções de ponto, reta e plano são conceitos abstratos, sem relação direta com a vida. Encontrar material didático para tal não é difícil. Basta olhar em volta. Portas, janelas, rodas, bolas, tesouras… Tudo tem forma e volume: O mundo é geometria pura.” (FALZETA, 2002, p. 22-23). Os parâmetros Curriculares Nacionais, dizem que: “Os conceitos geométricos constituem parte importante do currículo de Matemática no ensino

CURRÍCULO E AVALIAÇÃO A avaliação está presente no nosso cotidiano. Avaliamos sempre que refletimos para onde vamos, o que vamos comer, qual a temperatura do ambiente, dentre tantas outras questões. Podemos entender, então, a avaliação como algo inerente aos processos cotidianos e, portanto, aos processos de aprendizagem. Deve-se considerar na avaliação escolar sua legitimidade técnica e política. Devida a sua formação profissional, a legitimidade técnica da avaliação compete…