Conceitos E Historia Da Literatura Infanto Juvenil

A LEITURA FOMENTANDO UMA CULTURA DE PAZ NAS CRIANÇAS E JOVENS. CLUBE DO LIVRO INFANTO-JUVENIL E A DIVULGAÇÃO DA LEITURA. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A TRANSFORMAÇÃO-MUTAÇÃO DO SER E CRIAÇÃO DE NOVOS PARADIGMAS. Zenaide da Luz – Bacharel em Direito pela UFGo., Editora, Escritora, Terapeuta Holística com Formação pela Unipaz-Go, Reiki nível I, II e III. Contato: zenluz17@gmail.com Nossa comunicação pretende refletir a importância da Leitura. Visamos questionar e refletir: Por que

Curitiba Elídia Maria da Silva Cardoso – RU: 303504 Marli de Lourdes Rosa Teixeira Donaire – RU: 303515 Marinilza Origo Gonçalves – RU: 303496 Prática Pedagógica na Educação Infantil Disciplinas cursadas: metodologia do Ensino de Literatura Infanto-Juvenil; Ludicidade; Educação Infantil - Fundamentos; Educação infantil – metodologias/procedimentos. Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil; Formação de Professores; Metodologia para Temas Transversais. …

interpretação dos dados a analise de conteúdo de Trivinos, (1987). Os resultados demonstraram que nos conteúdos de treinamento físico observou-se maior ênfase nas corridas longas, saltos em escadarias, piques fora dos espaços de jogo, considerada pela literatura como preparação generalizada. Quanto aos conteúdos do treinamento técnico percebeu-se a presença fundamental de exercícios analíticos e algumas situações de jogo. Quanto aos conteúdos do treinamento tático podê-se perceber a…

Introdução A violência sempre fez parte da história da humanidade. Em diferentes épocas e de diferentes formas ela ainda está presente nos dias atuais. O objetivo desse trabalho é discutir os conceitos da violência na sociedade moderna e, principalmente, ver como ela ocorre no Brasil, envolvendo crianças e jovens, expondo problemas e soluções. Conceito de violência Violência é um comportamento que causa

Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a distância 1 – 2013/2 Disciplina: Literatura na Formação do Leitor Coordenadora: Márcia Cabral Apresentamos algumas questões, visando à sistematização dos conteúdos relativos às Aulas 1 a 7. Leia os enunciados com atenção, retorne à leitura das aulas e procure…

equipamentos ou de instalações físicas das instituições selecionadas. 1982 - Realização da 1ª Bienal Nestlé de Literatura Brasileira, que incluía um concurso literário para lançamento de escritores estreantes, seminários com escritores e especialistas em literatura e uma feira de livros. Foi instituída também a Homenagem Nestlé de Cultura, uma escultura em bronze da musa grega da literatura Calíope, outorgada a autores brasileiros consagrados. Lançamento de LOLLO®, que se popularizou…

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL TRIÂNGULO AZUL PROJETO: O ECO-AMBIENTE PANTANEIRO: ENTRELAÇANDO SABERES ENTRE A LITERATURA E OS RECURSOS MIDIÁTICOS SOLANGE DE ANDRADE RIBEIRO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA-CED/RTR/UFMS CAMPO GRANDE – MS/2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA-CED/RTR/UFMS CURSO LATO SENSU MÍDIAS NA EDUCAÇÃO – CICLO AVANÇADO-2010 ALUNA:…

analisar as representações sociais docentes sobre os contos de fadas no desenvolvimento da criança de quatro a seis anos, durante o ano de 2010 e 2011, em Barbacena. O estudo e pesquisa foram assim estruturados: o percurso histórico e origem da literatura infantil; a influência dos contos de fadas no desenvolvimento da criança, a fantasia e o cognitivo; e a pesquisa das representações sociais feita em um questionário semi-estruturado sobre a sua utilização no fazer pedagógico e sua …

LITERATURA INFANTIL – SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA UM ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura Português / Espanhol como pré-requisito para a obtenção do título de Licenciado em Letras sob orientação da Profa. Me. Marta Contardo Jaramillo DANIELA DAROS CORREIA FONSECA RESUMO Este trabalho resgata em seu capítulo inicial o conceito de Literatura, um pouco do histórico

agrados, desagrados, suas descobertas e conquistas; expressar seus desejos, encantamentos e, sobretudo “aprender” as coisas ao seu redor (significações) através da poesia. Neste sentido, em virtude do interesse e motivação do grupo do Jardim A pela literatura, principalmente, quanto aos jogos de palavras que são muito usados em poesias (textos) infantis é que o projeto “Brincando com rimas, parlendas e adivinhações, acabamos mexendo com algumas emoções” terá seu alicerce. O projeto…