Conceitos E Historia Da Literatura Infanto Juvenil

Camaçari 2014 QUESTÃO 1- A literatura sobre o Federalismo, apesar de inúmeras tentativas, não traz um consenso sobre a definição do conceito e das características que o envolve. Quais seriam os principais conceitos e características do Federalismo? Utilize como referência, a aula 1 e o texto, Federalismo Dilemas de uma definição conceitual - Carlos Vasconcelos Rocha. http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/civitas/article/view/8343/6612 Ate o momento não há nenhum conceito…

depois como autor. Casou com Pilar del Río em 1988 e em Fevereiro de 1993 decidiu repartir o seu tempo entre a sua residência habitual em Lisboa e a ilha de Lanzarote, no arquipélago das Canárias (Espanha). Em 1998 foi-lhe atribuído o Prémio Nobel de Literatura. José Saramago faleceu a 18 de Junho de 2010. Fundação José Saramago “A Fundação José Saramago surgiu quando quantos homens e mulheres de diferentes países decidiram que não podiam deixar sobre os ombros de um só homem,…

APRENDE” torna-se necessário e viável, pois pretende fomentar a leitura, a interpretação e a produção por meio da contação de história e dramatização. Com uma proposta de trabalho interdisciplinar com as literaturas infantil e infanto - juvenil, o projeto busca reunir escola e comunidade local em atividades de pesquisa e informações que contribuam para o resgate da história da comunidade, tornando o aluno a mola mestra do processo ensino aprendizagem. 5. OBJETIVOS: 5.1. OBJETIVOS…

RELATÓRIO DA OFICINA DE LITERATURA Data da Aula 03 de Setembro de 2014 Objetivos: - Produzir um texto em parceria com os colegas de turma; - Criar rimas para a elaboração de um poema; - Identificar as estrofes e versos; - Saber que os poemas trabalham com vários elementos como: estrofes, rimas, comparação, metáfora e principalmente criatividade e fonte de inspiração; - Que a participação de todos os envolvidos é muito importante para a construção de um poema ou qualquer outro…

Amarelo, de Monteiro Lobato, que é considerado o mais importante autor de literatura infantil no Brasil, atravessou gerações e é uma das obras mais amadas da literatura infanto-juvenil brasileira, pois possibilita esta mágica infantil. Quem conhece as histórias do sítio não precisa de brinquedos caros para se divertir e criar. Monteiro Lobato escreveu livros infantis de sucesso, com seu grupo de personagens que vivem histórias variadas: Emília, Narizinho, Pedrinho, Marquês de Rabicó,…

| |Av. Carmo Gifoni, 1.067 – Bairro Martins –Uberlândia. | |Disciplina: Literatura infanto-juvenil | |Ensino Fundamental: Série (s) 9º ano | |PROFESSORES:

82 2 LITERATURA E PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL............................................89 2.1 TEMA 3. LITERATURA INFANTO JUVENIL: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS................. 91 2.1.1 CONTEÚDO 1. HISTÓRIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO BRASIL E NO MUNDO91 2.1.2 CONTEÚDO 2. COMPILADORES E CONTADORES DE HISTÓRIAS.................................. 100 2.1.3 CONTEÚDO 3. A CLASSIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL ........................ 102 2.1.4 CONTEÚDO 4.…

divulgação cientifica, literatura infanto-juvenil, contos e material técnico-didático. Já recebeu diversos prêmios literários, entre os quais o IV Bienal Nestle de Literatura Brasileira (contos), O prêmio João de Barro (literatura infantil), o prêmio Carlos Drummond de Andrade (poesia), entre outros. Vários de seus livros e de suas traduções para o público infanto-juvenil receberam a qualificação de “Altamente recomendável” da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ). A…

dos profissionais da educação e da saúde, quanto a proporcionar uma melhor qualidade de vida, para todas as pessoas que requerem um cuidado e um olhar especial para um atendimento individualizado, seja no atendimento domiciliário ou hospitalar. Conceito A Pedagogia Hospitalar é um ramo da educação que proporciona à criança e ao adolescente hospitalizado uma recuperação mais aliviada, através de atividades lúdicas, pedagógicas e recreativas. Além disso, previne o fracasso escolar, que…

ARTIGO ARTICLE 633 Caracterização dos usuários e dos serviços prestados por Centros de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil Characteristics of individuals and care delivered at the Psychosocial Care Centers for Children and Adolescents Maria Cristina Corrêa Lopes Hoffmann 1 Darci Neves Santos 2 Eduardo Luiz Andrade Mota 2 Abstract 1 Ministério da Saúde, Brasília, Brasil. 2 Instituto de Saúde Coletiva, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Brasil. Introdução O reduzido número de…