Conceitos E Aspectos Que Definem As Caracteristicas Do Sistema De Ensino Brasileiro

Ergonomistas originam-se das Escolas de Desenho Industrial, por onde esta especialidade foi introduzida no país. O Design está cada dia mais presente no cotidiano das pessoas não só como forma de atuação - que já é milenar - mas também como o conceito (muitas vezes interpretado erroneamente) e a palavra propriamente dita. Isto tudo eleva o Design ao status de profissão ascendente e o seu profissional está deixando de ser um excluído ou substituído por Arquitetos, Artistas…

sua problemática como máquina administrativa. Para isso utilizouse o conceito de três autores que mais se relacionam com o contexto atual do Brasil, além de possuírem grande notoriedade acadêmica e administrativa. Assim como o próprio autor do artigo afirma, percebemos a existência de pontos convergentes e divergentes entre as tipologias. A grande diferença contextual dos autores está no efeito causa e consequência dos conceitos de governabilidade e governança e sua relação direta com a…

de vários autores que buscam discutir criticamente o conceito de professor reflexivo, revelando sua gênese, suas raízes e socializando novas perspectivas. Tem como foco a formação de professores, discutindo diversas propostas, destacando algumas divergências, bem como apontando seus limites e possibilidades. Primeiramente é realizada a contextualização do conceito de professor reflexivo (Parte I: Professor Reflexivo: historicidade de um conceito / Texto: Professor Reflexivo:…

São constantes as críticas realizadas ao sistema educacional brasileiro devido ao alto índice de analfabetismo existente no país. Apesar do conhecimento científico acumulado nos últimos anos sobre o tema e de algumas iniciativas governamentais esse quadro pouco tem se modificado. Esse problema tem sido identificado com a “democratização” do ensino básico, o que resultou em um maior contingente de alunos freqüentando a escola sem que, contudo, se criassem as condições para essa ampliação, como,

Gestão democrática da educação. Poder e administração no capitalismo conteporâneo. Serão abordados e inter-relacionado três aspectos da reorganização capitalista que vêm se desenvolvendo desde de meados dos anos sessenta, embora só tenham se tornado claramente percepíveis nos últimos anos, a saber a glaobalização da economia a transnacionalização das estruturas de poder ea reestruturação produtiva. Como já foi dito, nenhum desses fenômenos é

AUTARQUIA DO ENSINO SUPERIOR DE GARANHUNS – AESGA FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS DE GARANHUNS – FACEG CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL JUNIOR MATOS LUCAS TELES XAVIER DA SILVA LUCIANO FRAGA ALMEIDA MARCUS CRESCÊNCIO MARIA DE FÁTIMA DOMINGOS DOS SANTOS SAULO FRANKLIN MUNIZ BARRETTO SUZELLE ALMEIDA O QUE É FAVELA, AFINAL? GARANHUNS 2013 LUCAS TELES LUCIANO FRAGA MARCUS CRESCÊNCIO MARIA DE FÁTIMA DOMINGOS DOS SANTOS SAULO FRANKLIN MUNIZ

e todos os demais atributos que envolvem a cultura. A ANTROPOLOGIA É UMA CIÊNCIA... A Antropologia é a ciência que estuda a diversidade humana, e muitos antropólogos se dedicam a pesquisar e a compreender a questão da cultura, que é um conceito central quando pensamos nas diversidades humanas. Mas, o que significa “cultura” do ponto de vista antropológico? De acordo com Marshall Sahlins (1997), a cultura é o principal objeto de estudos da Antropologia, pois: Segundo a…

Parâmetros curriculares nacionais. 2. MatemÆtica : Ensino de quinta a oitava sØries. I. Título. CDU: 371.214 Brasília 1998 O papel fundamental da educaçªo no desenvolvimento das pessoas e das sociedades amplia-se ainda mais no despertar do novo milŒnio e aponta para a necessidade de se construir uma escola voltada para a formaçªo de cidadªos. Vivemos numa era marcada pela competiçªo e pela excelŒncia, onde progressos científicos e avanços tecnológicos definem exigŒncias novas para os…

educação brasileira. Palavras – chave: Políticas publicas; Formação de professores; Gestão democrática. INTRODUÇÃO A política publica educacional tem um papel importante na gestão escolar, ela se processa ao conduzir aspecto que envolve o poder. Aspecto que estabelece o poder de definição do processo pedagógico, como processo participativo ou coletivo que pode-se imposto pelo um pequeno grupo ou pelo poder da grande maioria. A centralização administrativa tem como…

A PARTICIPAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NAS ENTIDADES SEM FINS LUCRATIVOS Cristina Melim  RESUMO As Instituições de Ensino Superior realizam uma função social significativa: prover formação superior a pessoas capazes de influenciar o processo de desenvolvimento da sociedade em direção a melhorias da vida humana. Dessa forma, elas atendem a demanda de profissionais para o mercado de trabalho. Além dessa função, as IES têm ainda a nobre missão de educar o homem promovendo sua