Conceitos Decodificar Ler Escrever Aprendizagem E Conheci

Brasileira na PUC-RS, faz um passeio literário entre as obras infanto-juvenis do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE). 26 Outras Leituras: Fotografia Como se lê uma imagem? Estudiosos e fotógrafos mostram, com exemplos, como apurar o olhar para “ler” uma fotografia. 34 Outros Olhares A educadora Vera Masagão, da organização não-governamental Ação Educativa, reflete sobre leitura a partir dos índices de alfabetismo funcional. 40 Aziz Ab’Saber, do Instituto de Estudos…

Del Prete Misurelli, hoje Desembargador do Tribunal de Justiça do Paraná, a quem dedico este trabalho. Obrigado pela lição e pelo respeito que teve com todos nós há exatos 30 anos. Você fez a diferença, pelo menos, para mim! Pensamentos “Escrever é sempre correr o risco de devolver ao desejo sua liberdade.” (Luis Alberto Warat) Com esta citação, extraída da sua obra A Ciência Jurídica e seus dois maridos, presto também uma homenagem ao Prof. Warat, importante filósofo e…

indígenas que foi solicitado na disciplina para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, o qual tem por tema: “A leitura e a escrita: As suas dificuldades em uma escola indígena do município de Benjamin Constant - AM” tem por finalidade compreender os conceitos e a natureza das causas e soluções desta dificuldade encontrada na escola indígena Novo Porto Lima que pertence ao município. Assim elaboramos um estudo final de estágio de pesquisa para a conclusão de curso de Pedagogia…

indígenas que foi solicitado na disciplina para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, o qual tem por tema: “A leitura e a escrita: As suas dificuldades em uma escola indígena do município de Benjamin Constant - AM” tem por finalidade compreender os conceitos e a natureza das causas e soluções desta dificuldade encontrada na escola indígena Novo Porto Lima que pertence ao município. Assim elaboramos um estudo final de estágio de pesquisa para a conclusão de curso de Pedagogia…

Curso de Português Professora: Rafaela Motta Módulo: Classes Gramaticais Estudo da Gramática 10 Dicas Quentes! 1) Saber o conceito (definição) de cada classe e a relação com sua função sintática 2) Saber quem se relaciona com quem (classes gramaticais) 3) Conceito da ideia de núcleo e de satélite 4) Definição de locução em língua portuguesa Estudo da Gramática 10 Dicas Quentes! Estudo da Gramática 10 Dicas Quentes! 5) Definição de morfologia, sintaxe, semântica A) Morfologia:…

Básica para o Século 21 129 1 Pode-se aprender uma língua adicional na escola? 25 Por que competências e habilidades na educação básica? 131 2 Por que aprender uma língua adicional na escola? 29 A gestão da escola comprometida com a aprendizagem 135 37 Área de Linguagens e Códigos: Língua Portuguesa e Literatura, Língua Estrangeira Moderna, Arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) e Educação Física 161 5 O planejamento de aulas de língua Língua Portuguesa e…

morar com a minha mãe e a minha irmã na cidade vizinha, Juazeiro do Norte, onde residi por pouco mais de um ano, retornando no final de 2001 para a cidade de Barbalha, onde moro até hoje. Foi quando morava em Juazeiro do Norte, no ano de 2001, que conheci os mangás (palavra usada para designar as histórias em quadrinhos feitas no estilo japonês). Descobri que os desenhos animados aos que mais gostava de assistir na televisão eram animês (nome dado à animação japonesa) e estes…

partir da década de 1960, Eco se lança ao estudo das relações existentes entre a poética contemporânea e a pluralidade de significados. Seu principal estudo, nesse sentido, é a coletânea de ensaios intitulada Obra aberta (1962), que fundamenta o conceito de obra aberta, segundo o qual uma obra de arte amplia o universo semântico provável, lançando mão de jogos semióticos, a fim de repercutir nos seus intérpretes uma gama indeterminável, porém não infinita de interpretações. Ainda na…

essa experiência de atribuição de aulas para uma escola para surdos, para um professor que não possui formação específica e sequer conhecia LIBRAS pode-se deduzir o conhecimento das autoridades educacional sobre como se dá o processo de ensino-aprendizagem dos alunos surdos. Este trabalho objetiva sintetizar a metodologia desenvolvida em sala de aula para o ensino da disciplina de História nas antigas séries, atualmente anos, do Ensino Fundamental II durante o período de três anos. …

texto. Metodologia: Aulas expositivas. Aulas dialogadas. Seminários. Pesquisa (Internet, livros, revistas, jornais). Dinâmicas. Debates. Recursos: Apostila. Data-show. Internet. Livros. Revistas. Quadro branco. Música/clip. Vídeo Avaliação da Aprendizagem Avaliação escrita individual (NI 10) Trabalho em grupo, seminário, participação e exercício em sala de aula, debates (AD1 e AD2 – ambas de 0 a 10) Bibliografia Complementar: BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação…