Conceito E Praticas Sociais Relacionadas A Educação Física

Suraya Cristina Darido LETPEF - Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física Departamento de Educação Física -UNESP- Rio Claro Este texto tem o propósito de discutir os temas transversais e a possibilidade de tratá-los na escola, mais especificamente nas aulas de Educação Física. Mas, o que são temas transversais? Quando eles surgiram no Brasil? Quais as concepções que estão por trás destas temáticas? Quais são? Como é possível ensinar temas transversais? Estas são algumas

Suraya Cristina Darido LETPEF - Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física Departamento de Educação Física -UNESP- Rio Claro Este texto tem o propósito de discutir os temas transversais e a possibilidade de tratá-los na escola, mais especificamente nas aulas de Educação Física. Mas, o que são temas transversais? Quando eles surgiram no Brasil? Quais as concepções que estão por trás destas temáticas? Quais são? Como é possível ensinar temas transversais? Estas são

corpo e de suas possibilidades de expressão. No entanto, o corpo foi visto por muito tempo como meio de sobrevivência e execução de tarefas. INTRODUÇÃO A história da Educação Física constrói diversas concepções e funções do corpo,durante a trajetória do corpo na Educação Física, as interfaces entre mídia, atividade física e saúde são relevantes para compreendermos o interesse pelo corpo como produto de comercialização, consumo e controle. No decorrer da história da humanidade o…

Instituto de Educação Física Curso de Licenciatura em Educação Física Disciplina: Introdução à Educação Física Professor: Waldyr Lins Esporte é Saúde? Alunos: Débora Esteves, Diogo Ferreira, Gabriel Almeida e Thiago Segalote Niterói, 2012.1 Introdução As ideias que se têm atualmente sobre o esporte são amplas, e assim surge uma variedade de conceitos para serem trabalhados. Podemos citar duas definições: a de esporte de alto rendimento e a de esporte como componente da…

Requesito para obtenção de nota parcial Na disciplina de Fundamentos Da Educação Física Escolar Pelo acadêmico de Licenciatura Em Educação Física Daniel Ribeiro de Lima Ponta Grossa 2015 Critérios de Seleção dos Conteúdos Com a preocupação de garantir a coerência com a concepção exposta e de efetivar os objetivos, foram eleitos alguns critérios para a seleção dos conteúdos propostos. Relevância Social Foram selecionadas praticas da cultura corporal de movimento que têm presença…

CONCEITOS A Ginástica Geral é uma modalidade esportiva que permite a participação de TODOS, independente de idade, gênero, classe social ou condições técnicas. Por meio de seus valores e regras flexíveis, ela permite a valorização do trabalho em grupo ao mesmo tempo em que valoriza a individualidade de cada pessoa que a pratica. É uma modalidade bastante abrangente. Tem vários tipos de manifestações, tais como danças, expressões folclóricas e jogos, expressos através de…

A visão sobre saúde na Educação Física ao longo dos anos, tem permanecido praticamente reduzida à compreensão de se promover práticas esportivas e de atividades físicas e de se analisar modificações corporais em decorrência delas. Apesar dos avanços tecnológicos a partir da Revolução Industrial e das constantes produções de conhecimento que tem acontecido hoje de forma interdisciplinar, ainda continua preocupante a discussão sobre saúde em tempos atuais. A saúde se encontra em crise no que se

Abordagem construtivista Segundo Jean Piaget há uma relação entre professor/aluno, na qual os dois aprendem. Seu estudo não se fixou muito com a questão da educação e sim com o conhecimento. Ou seja, como o sujeito aprende, sendo por meio da ação de aprender e por intermédio da ação de construir o seu conhecimento. A relação do aluno sobre o objeto do conhecimento é que direciona o construtivismo. O indivíduo aprende agindo sobre o saber, experimentando, manipulando. A aprendizagem gera…

DIREITO À SAÚDE DO CONCEITO DE PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE DA PROMOÇÃO DA SAÚDE COMO INVESTIMENTO SOCIAL DAS RESPONSABILIDADES NA PREVENÇÃO EM PROMOÇÃO DA SAÚDE A ESTRATÉGIA DO SUJEITO COLETIVO NA PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE OS EIXOS TEMÁTICOS E DE ATUAÇÃO NA PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE DA ATIVIDADE FÍSICA NA PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE DA ATIVIDADE FÍSICA COMO MEIO ESPECÍFICO PARA UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DOS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E…

Disciplina: HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA Tarefa: ATIVIDADE DO CICLO 4 Nome: Jéssica Scremin RA: 1167425 Turma: DGEF1501CRTT Parecer do Tutor: Prof. Luiz Fenando Correia O objetivo do artigo é de possibilitar que o professor conheça passo a passo a evolução do homem ao praticar atividades físicas até os dias atuais e também a história da Educação Física no mundo e no Brasil, além das diversas manifestações da Educação Física no contexto social e no mercado de trabalho. Um dos principais