Conceito De Gestão Organizacional

no geral têm incorporado o planejamento estratégico aos seus processos de gestão. O ponto focal da estratégia ¬ a formulação da missão e da visão ¬ leva as organizações a definirem seus objetivos de longo prazo e a alcançá-los. Este trabalho trata de algumas questões centrais do conceito de plano estratégico, assim como da complexidade e da incerteza que lhe são inerentes. 2. CONCEITO- GESTÃO ESTRATÉGICA É um processo gerencial que diz respeito à…

DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO TÍTULO: GESTÃO DO CONHECIMENTO PROF. EAD: ME. MAURÍCIO DIAS TUTOR. EAD: ANÁLIA PEREIRA BARBOSA JUBANSKI ALUNOS: AIRTON SILVA FERREIRA - RA: 6905402308 DIMY BATISTA FERREIRA - RA: 6908425896 ÉRIKA DA SILVA BAPTISTA - RA: 6947469678 ISABEL CRISTINA BATISTA DE SOUSA - RA: 6905402330 JOSIEL SILVA DOS SANTOS - RA: 6506279164 RONIVALDO FRANCISCO XAVIER - RA: 6787417670 GUARULHOS 16 DE JUNHO DE 2013 ÍNDICE…

A GESTÃO DE COMPETÊNCIAS NAS ORGANIZAÇÕES Professora: Cristiane Milanese Acadêmicos (as): Luciano Balzano Neves, Monnyck Leal, Raphael Maza, Tomaz Aquino Resumo Este artigo aborda o tema gestão de competências nas empresas atuais. Sendo que as competências importantes para o desenvolvimento das empresas são as individuais e as organizacionais. O mapeamento de competências é importante para se definir quais as tarefas e atividades que a organização e pessoal lhes podem ser atribuídos.…

A gestão do conhecimento Segundo Ducker o conhecimento é sinônimo de gerencia eficaz, mas para Davenport e Prusak o conhecimento é decorrente das informações que são transformadas em conhecimento por intervenção das pessoas. Hessen e Becker argumentam que o conhecimento é uma relação entre sujeito e objeto e para Berger e Luckmam definir conhecimento a partir do conceito de realidade como construção social, ou seja, a certeza de que os fenômenos são reais e possuem características especificas.

GESTÃO DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO: ORIGENS, POLÊMICAS E PERSPECTIVAS GESTIÓN DE INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO: ORIGEN, POLÉMICAS Y PERSPECTIVAS Ricardo Rodrigues Barbosa - ricardobarbosa@ufmg.br Pós-doutor pela Faculty of Information Studies da University of Toronto. Doutor em Administração pela Columbia University. Professor titular da Escola de Ciência da Informação da UFMG. Resumo O artigo apresenta e discute os conceitos e a importância da informação e do conhecimento…

nesse contexto que a gestão do conhecimento se transforma em um valioso recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas. Não é de hoje que o conhecimento desempenha papel fundamental na história. Sua aquisição e aplicação sempre representaram estímulo para as conquistas de inúmeras civilizações. No entanto, apenas "saber muito" sobre alguma coisa não proporciona, por si só, maior poder de competição para uma organização, mas sim, exactamente quando aliado a sua gestão que ele…

CURSO: Superior de Tecnologia em Gestão Publica Disciplina: Sistema de Informação aplicada a Gestão Publica Assunto – Conhecimento GESTÃO DO CONHECIMENTO 1. Caracteristicas A investigação na área da gestão do conhecimento está ligada a várias disciplinas, entre as quais, a gestão estratégica, a teoria das organizações, os sistemas de informação, a gestão da tecnologia e inovação, o marketing, a economia, a psicologia, a sociologia, etc.(Georg van Krogh, 2002). A principal preocupação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL AQUIDAUANA-MS ABRIL DE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL “CONCEITO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL” AQUIDAUANA-MS ABRIL DE 2012 INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos nos aprofundar no conceito do comportamento organizacional, compreender o contexto em que ele se apresenta, entender…

CURSO: CIENCIAS CONTÁBEIS Matriz Curricular 2014_1 DISCIPLINA: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO Carga Horária 80 horas EMENTA Disciplina voltada à composição do conhecimento fundamental à Gestão e que apresenta o histórico da evolução do pensamento administrativo, principais teorias e abordagens. OBJETIVOS Propiciar aos alunos conhecimentos acerca da evolução do pensamento administrativo e dos fundamentos básicos da administração, estimulando a reflexão crítica sobre a…

era visto como o modelo mais desenvolvido e adequado às organizações. Predominava um modelo de gestão de pessoas que tinha como pressuposto o fato de que o controle estrito dos indivíduos por meios de regras e normas burocráticas, a fragmentação de tarefas e a padronização das atividades implicava necessariamente uma maior produtividade e eficiência do sistema. Peter Senges (1990) criador do conceito Learning Organization - que foi traduzido para o português como Organizações que…