Ginástica

NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL DHE – DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUÇÃO GINÁSTICA I GUILHERME SCHNEIDER JÉSSICA FREISLEBEN Professor. DARIO GÖLLER 1° SEMESTRE DE 2012 Sumário Conhecendo os acadêmicos...............................................................3 Introdução..........................................................................................5 Relatórios...........................................................................................6 Questionário.....................................................................................19 Comentários sobre os conceitos de Ginástica (Guilherme)...........21 Comentários sobre os conceitos de Ginástica (Jéssica)................26 Conclusão........................................................................................33 Introdução Tem como objetivo relatar aulas de Educação física, assistidas e trabalhadas com o objetivo de ensinar alguns movimentos de ginástica para os alunos do quarto ano do Ensino Fundamental da Escola Carlos Zimpel. Foram assistidas duas aulas, porém, os alunos não possuem aula de Educação Física específica ou planejada, eles têm…

Comentários sobre Conceitos de Ginástica 3.2.1 – GINÁSTICA Conceito: Pode ser conceituada como a arte de exercitar o corpo; traz em si uma movimentação corporal cuja construção se deu a partir das relações sociais. É um conjunto de exercícios corporais sistematizados e ampliados com fins competitivos, educativos, formativos, artísticos ou terapêuticos. Como modalidade esportiva nela se conjugam a força, a agilidade e a elasticidade (Santana, 1996). Comentário: Exercício corporal…

32669 Miguel Bandarra________________ 31379 Vítor Machado________________ Índice: Introdução Modulo 4 Plano de Aula do respetivo ano letivo Justificação de cada aula Modulo 1 a. Cultura Desportiva b. Conceito psicossociais c. Fisiologia do treino e condição física d. Habilidades motoras Modulo 7 Progressão do conteúdo Modulo 8 Plano de Aula Conclusão Introdução Vamos abordar a ginástica nas suas três vertentes mais importantes: ginástica de solo, salto de…

Ginástica - Questões 1) Conceitue Ginástica. È uma modalidade de exercício físico corporal e racional de todo o corpo humano. Visa o fortalecimento dos órgãos vitais, relacionando-os aos sentidos de movimento e atitude. É um conjunto de exercícios corporais realizados através de métodos ordenados e sistematizados, sujeitos a uma disciplina ou a um fim prático. É uma modalidade esportiva metódica de exercícios físicos corporais, realizadas no solo ou com auxílio de aparelhos,…

movimento. CONTEÚDO Organizar aulas relacionadas a brinquedos e brincadeiras, ginastica, conhecimento sobre o corpo e jogos, da disciplina Educação Física para o 5° ano do ensino infantil. Nas aulas o aluno será apresentado aos temas que serão abordadas questões tais como ginasticas, brincadeiras cantadas e jogos, nas diferentes ações no dia a dia dos alunos. Serão utilizadas atividades lúdicas para o desenvolvimento das seguintes habilidades: Domínio Cognitivo; Equilíbrio e…

1. INTRODUÇÃO A ginástica é considerada uma cultura corporal para Educação Física Escolar muito abrangente, porem é necessário que seja desenvolvida de uma forma amena, de maneira que abranja todas as dimensões de sua prática corporal. Nesse sentido, com intuito de cumprir o compromisso da Educação Física Escolar em proporcionar um aprofundado conhecimento a respeito dos diversos temas da cultura corporal, a ginástica geral pode ser desenvolvida como proposta de ajuda ao combate das…

Ginástica Alternativa | Textos de uma turismóloga textosdeumaturismologa.blogspot.com/2010/11/ginastica-alternativa.html‎ 19/11/2010 - Ginástica Alternativa. Sabemos que para mantermos um bom condicionamento físico, uma boa saúde, um corpo legal, temos de praticar ... Você visitou esta página em 29/10/13. Ginática Alternativa - Fatos Gerais - Grupo Escolar www.grupoescolar.com › Fatos Gerais‎ 03/11/2010 - Ginática Alternativa, A ginátistica alternativa engloba modalidades de ...…

GINÁSTICA DE ACADEMIA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Ginástica de Academia – Prof.ª Dra. Maria Cecília L. B. Soares Olá, meu nome é Maria Cecília L. Bonacelli Soares. Cursei Licenciatura em Educação Física e Especialização em Ciências do Treinamento; Especialização em Educação Física Escolar, Mestrado em Educação na Unimep e Doutorado em Educação Física na Unicamp. É com muito prazer que lecionarei a disciplina de Ginástica de Academia. Atualmente, sou coordenadora e professora das…

possibilidades de movimentação, incorporando trabalhos com a dimensão afetiva, cognitiva e sócio-cultural, cuja finalidade maior é agregar ao físico, valores humanos, além de ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento, utilizando gestos de diversos e o ritmo corporal, apropriando-se progressivamente da imagem global de seu corpo. Criar e recriar com os alunos um espaço permanente das vivências corporais na escola, para que nele possam formar-se lendo e…

3 APRESENTAÇÃO Na tentativa de se estabelecer o conhecimento a ser discutido e socializado pela Educação Física, estudiosos concluíram, entre outros, que a ginástica pertence a cultura corporal, princípio filosófico definido para a escolha dos conteúdos. A fim de subsidiar os professores da rede de ensino municipal, a SEMED, junto com uma equipe de professores, se embuiam na elaboração de cadernos pedagógicos, dos conteúdos estabelecidos na proposta Pedagógica do Município de Aracaju.…