Ginástica
RIO GRANDE DO SUL
DHE – DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUÇÃO
GINÁSTICA I
GUILHERME SCHNEIDER
JÉSSICA FREISLEBEN
Professor. DARIO GÖLLER
1° SEMESTRE DE 2012
Sumário
Conhecendo os acadêmicos...............................................................3
Introdução..........................................................................................5
Relatórios...........................................................................................6
Questionário.....................................................................................19
Comentários sobre os conceitos de Ginástica (Guilherme)...........21
Comentários sobre os conceitos de Ginástica (Jéssica)................26
Conclusão........................................................................................33
Introdução
Tem como objetivo relatar aulas de Educação física, assistidas e trabalhadas com o objetivo de ensinar alguns movimentos de ginástica para os alunos do quarto ano do Ensino Fundamental da Escola Carlos Zimpel.
Foram assistidas duas aulas, porém, os alunos não possuem aula de Educação Física específica ou planejada, eles têm apenas um horário de cinquenta minutos, um período por semana, para desenvolver uma atividade livre no pátio para recreação durante as quintas-feiras. A escola possui um planejamento para as aulas de Educação Física, e dentro deste planejamento há praticas de ginástica. Procuramos saber o porquê de estes alunos não ter aula de Educação Física, e a diretora da escola nos disse que quem deve dar aula é o professor da sala de aula, trabalhando com eles a pratica