Desafios da orientação profissional

acaso, contribuir para que cresça superando a crise vital implícita na escolha da carreira? Não é ajudar um homem a nascer?” Rodolfo Bohoslavsky Busco, através deste artigo, provocar uma reflexão sobre alguns aspectos referentes à questão da Orientação Vocacional na Escola. O ponto de partida desta discussão foi à realização da minha prática como psicóloga escolar com os alunos do Ensino Médio no Colégio Evangélico Rui Barbosa, a partir do desenvolvimento de trabalhos e das inquietações surgidas no grupo de Orientação Vocacional. Tradicionalmente a idéia de psicologia clínica está associada ao psicoterapeuta que atende individualmente em um “setting” específico, que implica em procedimentos próprios de cada linha psicoterapêutica. Porém, o psicólogo clínico tem espaço para atuar em qualquer “setting” ou contexto, dependendo apenas de adequar suas técnicas aos objetivos que a situação requer. Segundo Bohoslavsky (2003), em muitos países os psicólogos clínicos são considerados como classe de profissionais que trabalham em clínicas gerais, instituições de reeducação, ou em consultórios particulares, dedicados á tarefa de diagnosticar distúrbios de comportamento em seus diversos graus e – eventualmente - à sua superação mediante o “conselho”, o aconselhamento ou a psicoterapia. Esta definição coincide com a de F. Ulloa (citado por Bohoslavsky,2003, p.14): “O psicólogo clínico é alguém especificamente treinado no manejo da informação psicológica,…

MARIANA BARBOSA PIRES MATÉRIAS: ORIENTAÇÃO E PLANEJAMENTO PROFISSIONAL PROFESSOR: LUIS LOPES RESENHA: TEXTO: Bohoslavsky, Rodolfo. Orientação vocacional: a estratégia clínica. O quadro de Referência. 12ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. 19-69. Segundo Bohoslavsky (2007, p. 1), a orientação vocacional profissional “constitui uma ampla gama de tarefas, que inclui o pedagógico e o psicológico, em nível de diagnóstico, de investigação, de prevenção e a solução da problemática…

COM O MOVIMENTO FORDISTA/TAYLORISTA: HOMEM CERTO NO LUGAR CERTO; ESTUDO DOS INTERESSES, APTIDÕES E PERSONALIDADE (Primeira década do Século 20) - Inventário de Interesses - Bateria de Aptidões Específicas - Teste de Personalidade - Teste de Inteligência (FATOR G) - Perfil profissiográfico - Não existe teste vocacional Tipologia Junguiana MBTI/QUATI - EXTROVERSÃO (E) / INTROVERSÃO (I) - INTUIÇÃO (N) / SENSAÇÃO (S) - SENTIMENTO (F) / PENSAMENTO (T) - PERCEPÇÃO (P) /…

ajuda de profissionais, no decorrer do texto apresentaremos algumas técnicas utilizadas por profissionais para ajuda-lo os adolescentes a escolher a sua profissão. A orientação vocacional é realizada por psicólogos que tem como ênfase incentivar os alunos a escolherem uma profissão, neste processo o objetivo é tentar deixar o cliente à-vontade durante as entrevistas, “discutindo os valores, a importância, a necessidade ou não desta opção para o sujeito” (CHAGAS, 1981, P. 82). O…

Cruzeiro do Sul | www.cruzeirodovirtual.com.br 2 Unidade: Estratégia Clínica em Orientação Unidade: ProfissionalColocar o nome da unidade aqui Estratégia Clínica em Orientação Profissional A estratégia clínica em Orientação Profissional foi desenvolvida por Rodolfo Bohoslavsky nos anos de 1970 e se volta basicamente para o atendimento de adolescentes, público particularmente envolvido com os “conflitos relativos ao acesso ao mundo adulto, em termos ocupacionais”. É neste…

conseqüentemente acabar por abandoná-lo. Podemos ressaltar ainda questões econômicas como os custos gerados pelos processos seletivos dos vestibulares e os cursos preparatórios. A orientação educacional tem na orientação profissional uma poderosa ferramenta de trabalho, seja ela usada com o objetivo de escolha profissional, aproximação entre família e escola ou simplesmente como um elo entre o orientador e o corpo discente. Embora existam formas diversas de exercício da…

de atendimento em orientação vocacional realizados na Clínica Escola de uma universidade pública federal no primeiro e segundo semestres letivos de 2002. Trata-se de um estudo exploratório inicial que busca preparar o material e contribuir com análise teórica sobre o tema. Por meio de 20 relatórios utilizados no estudo, buscou-se estabelecer relações entre a prática realizada pelos alunos estagiários e diferentes abordagens teóricas sobre o tema. Os métodos e técnicas em orientação…

coragem. Este ato leva em conta o subjetivo e o objetivo, o racional e o emocional e propõe a elaboração de um projeto de intervenção sobre o passado pessoal e social, visando que o novo o modifique, melhore ou upere (Bock, 1995). Também fazia parte da conduta profissional dos profissionais que viriam a atuar neste serviço, acreditar que uma instituição de ensino superior, de caráter comunitário, devesse oferecer subsídios para que a pessoa que vive o dilema tenha as melhores e maiores…

Vocacional de Super, pela tipologia de Holland ou pelas Teorias Psicodinâmicas da escolha ou de Tomada de Decisão profissionais. A Orientação Profissional brasileira realizada por psicólogos foi influenciada diretamente pela Psicanálise e, especialmente, pela Estratégia Clínica de Orientação Vocacional do psicólogo argentino Rodolfo Bohoslavsky (1977/1996), introduzida no Brasil na década de 1970 por Maria Margarida de Carvalho (1995; 2001). Carvalho foi a primeira professora da…

alguns conceitos e ordenanças bíblicas e não mais pedindo orientações espirituais a Deus na separação e indicação de novos ministros. Obreiros que são candidatos ou que sentem o desejo de ser um ministro, mas que encontram obstáculos para prosseguir avante. Hereditariedade e até mesmo “nepotismo” no meio evangélico para a escolha. Falta de regras mais claras para o processo de escolha. Diversidade de caminhos a seguir dentro da chamada ao ministério, tem levado ministros a estarem…