Conceito Criativo

APRENDIZAGEM São Paulo 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho irá discursar a respeito de inteligência e criatividade segundo a concepção da Psicologia bem como conceitos, concepções e definições que envolvem o tema abordado, seguindo adiante com abordagem sobre inteligência e aprendizagem, seus conceitos, prospecções e definições também dentro da Psicologia. O mesmo trabalho tem por objetivo apresentação dos temas citados acima com o intuito de esclarecimentos e…

literatura sobre os temas, permitindo uma reflexão e as possibilidades de atuação futura. Para atender ao que foi proposto neste trabalho, realizou-se uma pesquisa bibliográfica em diferentes fontes de referência, buscando elaborar a compreensão dos conceitos, a apresentação de dados e apontar alguns caminhos que contribuam para o desenvolvimento de uma economia mais criativa na moda brasileira. Conclui-se, assim, que o Brasil tem grande potencial de criatividade a ser explorado, podendo…

Bibliografia ............ ... .... .. ........129 indice por Assunto ... .. ......... ... .....133 Palavras Sedutoras Conteúdo deste capitulo: •>A propaganda na sociedade contemporânea •> Afirmação básica •> Conceito criativo •> Adaptação do concei to criativo para cada mldia Palavras. Milhões de letrinhas enfileiradas significando coisas, todas as coi­ sas. Ilhados - estamos cercados de texto nas telas, nos papéis, nos painéis, em…

Luckesi O conceito de brincar que perpassa nosso cotidiano é bastante moralista. Aqui e acolá dizemos ou ouvimos dizer: “Agora, acabou a brincadeira; vamos trabalhar”; “Aqui não é lugar de brincadeira”; “Isso não é uma brincadeira”; “Vocês estão brincado, mas é preciso levar isso a sério”. Essas e outras expressões não fazem jus ao conceito de brincar. Ao contrário, desqualificam-no. Esse juízo moralista cotidiano infantiliza o ato humano de brincar, tipicamente criativo, ao…

criatividade Architecture and Creativity Fernando Freitas Fuão Professor Associado da Faculdade de arquitetura fuao@ufrgs.br Programa de pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura – PROPAR - UFRGS Resumo Abstract Arquitetura e criatividade mostra os conceitos de Architecture criatividade creativity in “productivist” society, deconstructing the na sociedade “produtivista”, and created the in concepts mythologies na área da arquitetura, ensino, psicologia, design.…

Domenico de Mais, Ócio Criativo "Criatividade exige gestão do tempo, ela "Criatividade exige gestão do tempo, ela se nutre de ócio. Ideias precisam de tempo para introspecção." se nutre de ócio. Ideias precisam de tempo para introspecção." Domenico de Masi. Está é uma das frases de Domenico de Masi, mas foi a que mais me chamou a atenção durante a pesquisa que realizei inicialmente sobre artigos escritos por Domenico de Masi, e consequentemente me levou a Obra, Ócio Criativo.…

CRIATIVIDADE: NOVOS CONCEITOS E IDÉIAS, APLICABILIDADE À EDUCAÇÃO Denise de Souza Fleith . Estratégias de ensino: - Dar ao aluno feedback informativo. -Relacionar os objetivos do conteúdo às experiências dos alunos. -Variar as tarefas propostas aos alunos, as técnicas instrucionais e formas de avaliação. -Criar um espaço para divulgação dos trabalhos dos alunos. -Oferecer aos alunos informações que sejam importantes, interessantes, significativas e conectadas entre si.…

Varginha: UNIS/MG, 2014. 145p Centro Universitário do Sul de Minas. 5 GEaD - SUMÁRIO Ementa ....................................................................................................................... 8 Unidade I – Conceitos e abordagens teóricas sobre criatividade ..................................................................................................................................... 11 Unidade II – Atributos pessoais que se associam à…

novas competências ao indivíduo em formação, dentre elas, a competência criativa de ser e atuar no mundo e suas relações com as tecnologias e o mundo do trabalho. Assim sendo, este artigo tem o objetivo de refletir sobre as influências do processo criativo nas práticas educativas escolares. A sociedade, e consequentemente, a escola necessita de rever com bastante urgência os pressupostos teórico-metodológicos que norteiam as práticas pedagógicas vigentes e as culturas predominantes na…

final da história Bintou fica feliz com seus cabelos enfeitados. No texto uma Abordagem Integrada da Aprendizagem fala que: “Ao permitirmos que as crianças percebam conceitos mais abstratos funcionando na realidade de seu mundo familiar, cria-se outro elo significativo de aprendizagem.” Isso mostra que a criança aprendeu outro conceito fundamental para seu desenvolvimento cognitivo. 1. SÍNTESE REFLEXIVA As tranças de Bintou é um conto africano escrito por Sylviane A. Diouf que narra a…