Conceito Competencia Tecnica

interesse pelo tema competências e sua aplicabilidade no cenário organizacional. Soft Skills são características individuais associadas às relações interpessoais. Hard Skills são as competências técnicas, conectadas ao desempenho profissional e focadas na parte técnica do indivíduo. Estão relacionados com a formação acadêmica e consequentemente ao desenvolvimento do IQ (coeficiente de Inteligência). Segundo (COSTA 2011), há estudos exaustivos sobre o conceito de competências no meio acadêmico e

COMPREENDER E ENSINAR – por uma docência de melhor qualidade Resenha Crítica Uma tese convertida em livro estende à comunidade acadêmica e não-acadêmica a pesquisa privilegiada que se faz sob as grandes universidades. O tema “competência”, no imediatismo das primeiras impressões do leitor, padece do mal da abstração excessiva que acomete as teorias cujos fundamentos costumam ser amplos e genéricos, quando atravessam vários campos das humanidades, em especial o da educação. À medida…

propondo uma série de conceitos legais, alterando-lhes o sentido em pontos de proteção, bem como a alteração de conceitos valiosos, tal qual o das nascentes e topo de morros. Pelos conceitos abertos, sem técnica ou abordagem de elementos científicos as regras estaduais anulam, em certo ponto, as normas de proteção. Por fim, a Lei 14.675/09, pretende regularizar situações em flagrante desconsonância com o sistema legal de proteção. Pretende a inicial demonstrar a falta de técnica e os…

RIBEIRÃO PRETO-SP SETEMBRO/2014 SUMÁRIO Introdução 1 Competência e Habilidades do Gestor 2 Competências e Habilidades Deficitárias 3 Proposta para nova Gestão 4 Organograma para as funções 5 Conclusão 6 1. INTRODUÇÃO MELHORAR A INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade

por: Ficha Técnica Programa de Formação MPPO Metodologia de Planeamento de Projectos por Objectivos Autor: Rui Pena/Bee-Consulting Colaboração: Carlos Ribeiro, Cristiano Silva e Nuno Ferreira Concepção e Desenvolvimento Gráfico: Miscode Co-financiado por: Índice ÍNDICE 1. Enquadramento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 2. Finalidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 3. Objectivos…

UPF – FEAC - Faculdade de Economia, Administração e Contábeis Curso de Administração/ Ciências Contábeis COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO PROFISSIONAL DAS CIÊNCIAS ECONÔMICAS, ADMINISTRATIVAS e CONTÁBEIS (Ciências Sociais) NGB - 2013 1 OBJETIVOS ORGANIZACIONAIS Sobrevivência Crescimento Lucratividade Produtividade Qualidade Redução de Custos Clientes Competitividade Mercado Somente com e através de pessoas 2 OBJETIVOS INDIVIDUAIS Salário Benefícios…

DE GESTÃO TECNOLÓGICA GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS CAMPUS – CHÁCARA II CARGOS E COMPETÊNCIA UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE GESTÃO TECNOLÓGICA GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS CAMPUS – CHÁCARA II CARGOS E COMPETÊNCIA Trabalho sobre Cargos e Competência,

XI SIMPEP – Bauru, SP, Brasil, 08 a 10 de novembro de 2004 A GESTÃO HUMANA POR COMPETÊNCIAS: O MODELO UTILIZADO PELA NATURA Nair Rodrigues Neves Boni (CESD ) – reboni@uol.com.br Michael Gustavo da Silva Gussoni (CESD) – michaelgussoni@hotmail.com Prof. Willian Hajime Yonenaga, Msc (CESD ) – yonenaga@terra.com.br Prof. Marcelo Plens, Dr (CESD) – marceloplens@cesd.br RESUMO A desregulamentação, a globalização, as revoluções fundamentais da ciência e a importância estratégica da…

COMPETENCIA E HABILIDADES DE UM GESTOR Valdecir Costa ribeiro PROFESSOR-TUTOR: CARLOS BARSA CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI-UNIASSELVI CURSO (EMD0283) – PRATICA DO MÓDULO I 27/05/13 RESUMO Este paper esta nos relatando…

APOSTILA SOBRE GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIAS Esta apostila refere-se a um compêndio de informações retiradas/transcritas de artigos e livros, bem como de sites que abordam o tema gestão por competência! I. GESTÃO DE PESSOAS Texto transcrito do site: http://pt.scribd.com/doc/60646304/ADMINISTRACAOGERAL-Aula-03 Joel Dutra nos ensina que gestão de pessoas é “um conjunto de políticas e práticas que permitem a conciliação de expectativas entre a organização e as pessoas para que