Comunidade Escolar Segundo Mello 2011

da capital sul-mato-grossense ou do Pantanal que da mesma. Mobilidade e fronteira: esclarecendo as singularidades do local de estudo a fronteira é entendida, neste trabalho, com o sentido de espaço fronteiriço, conforme proposto por Benedetti (2011). São, portanto, bandas territoriais, uma de cada Estado nacional, articuladas numa contiguidade territorial que, controlada e confrontada por diferentes forças e relações de poder, forma as fronteiras. Essas áreas são passíveis de…

PRESIDENTE EMÍLIO GARRASTAZU MÉDICI FUNDAÇÃO BRADESCO BAGÉ-2011 ESTEFÂNIA BORGES, FERNANDA RODRIGUES, GUSTAVO CORREIA HALISSON REGES, PEDRO CARVALHO. QUESTÕES AMBIENTAIS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Projeto de pesquisa interdisciplinar apresentado para avaliação, do 2º ano do Ensino Médio, do Colégio Presidente Emílio Garrastazu Médici - Fundação Bradesco COLÉGIO PRESIDENTE EMÍLIO GARRASTAZU MÉDICI FUNDAÇÃO BRADESCO BAGÉ-2011 DEDICATÓRIA:

esta bem longe desta violência. Aliás, apresenta­se como diálogo com as comunidades, e por isso, pode ser considerada educomunicativa. Além de levar beleza grátis para as pessoas das ruas e das comunidades, seus grafite e esculturas buscam resgatar memórias do espaço e disseminar mensagens educativas, principalmente sobre ecologia e meio ambiente. O professor ISMAR (2011, p. 47) identifica algumas “áreas de inte Fábio Rogério NEPOMUCENO O…

PROJETO PARA EDIFÍCIOS MULTIFUNCIONAIS - ESCOLA Estudos de caso Metodologia de projetos Alunos Carlos Bardelli Jéssica Queiroz Laíza Nunes Nathália Mello Tairini Rodrigues UNIP São José do Rio Preto (Campus JK) 2015 1 Integrantes: Carlos Bardelli, Jéssica Queiroz, Laíza Nunes, Nathália Mello e Tairini Rodrigues Estudos de caso Metodologia de projetos Estudos de caso referentes a disciplina de Projeto para edifícios multifuncionais, com desenvolvimento no tema de escolas com…

Educação é uma lei que determina metas para a educação brasileira para os próximos 10 anos, as estratégias para alcançá-las e os recursos necessários para cumpri-las. “O projeto de lei que cria o Plano Nacional de Educação (PNE) para vigorar de 2011 a 2020 foi enviado pelo governo federal ao Congresso em 15 de dezembro de 2010. O novo PNE apresenta dez diretrizes objetivas e 20 metas, seguidas das estratégias específicas de concretização. O texto prevê formas de a sociedade…

Currículo sem Fronteiras, v.11, n.2, pp.54-69, Jul/Dez 2011 CURRÍCULO, NARRATIVAS CULTURAIS E PROCESSOS IDENTITÁRIOS Gilcilene Dias da Costa Universidade Federal do Pará Brasil Resumo O presente texto tece conexões entre currículo, identidade e diferença, a partir de uma abordagem analítica de narrativas culturais e textos literários publicados na Revista Nova Escola, sessão Era uma vez..., inter-relacionados ao campo da educação. Situado na perspectiva dos Estudos…

1 A TEORIA COGNITIVISTA NAS BASES DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL Gisele Joaquim Canarin- UNISUL Estefania Tumenas Mello - UNISUL Ricardo Teixeira Canarin- UNISUL Resumo: O presente trabalho pretende discutir algumas questões pertinentes sobre as bases da estrutura organizacional da Educação Superior. Desta forma discorre sobre os processos sociais e os desafios encontrados para a consolidação de uma Universidade pautada nos princípios…

INCLUSÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA: Perspectivas DA EDUCAÇÃO Sete Lagoas 2011 INCLUSÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA: Perspectivas DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da ….., como requisito parcial para conclusão de curso. Sete Lagoas 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................

Rejane dos Santos Silva. Campina Grande 2011 Universidade Estadual da Paraíba-UEPB. Centro de Ciências Sociais Aplicadas-CCSA. Departamento de Serviço Social. Violência contra crianças e adolescentes: Uma visão histórica. Artigo apresentado à profª Mirella Guerra pelas alunas Raquel Cristina da Silva e Rejane dos Santos Silva como forma de obtenção de nota parcial referente à disciplina de Metodologia Científica. Campina Grande 2011 Violência Contra Crianças e…

problemas ambientais de sua época, sem renunciar à moderna tecnologia e à criação de edificações que atendam às necessidades de seus usuários. VI Encontro Nacional e IV Encontro Latino-americano sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis - Vitória – ES - BRASIL - 7 a 9 de setembro de 2011 No cenário nacional, um empreendimento totalmente sustentável (com o mínimo de impactos ao ambiente e à sociedade) ainda não é concebido, visto que agrega altos valores à obra, e prevê…