Comunicação Não é Só O Que Se Fala Mas Também O Que Se Entende

Linguagem é qualquer e todo sistema de signos que serve de meio de comunicação de ideias ou sentimentos através de signos convencionados, sonoros, gráficos, gestuais etc., podendo ser percebida pelos diversos órgãos dos sentidos, o que leva a distinguirem-se várias espécies ou tipos: linguagem visual, corporal, gestual, etc., ou, ainda, outras mais complexas, constituídas, ao mesmo tempo, de elementos diversos.[1][2] Os elementos constitutivos da linguagem são, pois, gestos, sinais,…

Linguagem, Língua, Linguística 1. Uma breve história do estudo da linguagem O interesse pela linguagem é muito antigo. Foram razões religiosas que levaram os hindus a estudar sua língua, para que os textos sagrados não sofressem modificações. Os gregos preocuparam-se em definir as relações entre o conceito e a palavra que o designa. Aristóteles desenvolveu estudos noutra direção buscando proceder a uma análise precisa da estrutura linguística, outro que se destacou na época conhecido…

A Surdez na Família e o Desenvolvimento da Linguagem 3 1. OBJETIVOS • Compreender e identificar os conceitos de fala, língua e linguagem. • Compreender e demonstar o processo normal de aquisição da linguagem. • Entender e caracterizar o processo de aquisição da língua de sinais pelas crianças surdas. • Entender e reconhecer a dinâmica familiar do surdo. • Compreender e relacionar as implicações que a surdez acarreta no sistema familiar e a importância deste no…

correntes metodológicas utilizadas em sala de aula, que enfoque não apenas os procedimentos adotados mas, realize uma análise sobre as vantagens e desvantagens existentes em cada uma, tendo em vista as particularidades inerentes à surdez. Apesar das diferentes opiniões que dividem e subdividem as metodologias específicas ao ensino de surdos, em termos de pressupostos básicos existem três grandes correntes: o Oralismo, a Comunicação Total e o Bilingüismo. Desde o início do…

canal de comunicação está funcionando ou se ele esta sendo compreendido pelas pessoas que o ouvem: ex: “ alô!”, “ entenderam?”. é também a função empregada, quando no decorrer de uma conversa, emitimos sons: ex: “ heim! “, “ hum-hum!”. e além de ser utilizada para testar o canal, a função fática ocorre também quando o emissor quer iniciar uma comunicação: ex: - olá! como vai? – perguntou o homem de olhos empapuçados ou quando visa prolongar o contato com seu receptor: ex: - ela…

atenção o texto “Comunicação”, de Luís Fernando Veríssimo e procurem identificar no mínimo quatro trechos em que podemos observar a presença das funções da linguagem, conforme a teoria de Jakobson. Essa atividade é individual e vocês devem copiar o trecho selecionado, identificar a função e explicá-la com suas próprias palavras: 1) Função Emotiva ou expressiva: "Pomba! Um... um... Que cabeça a minha...’’ "Não precisa sentir. Sou técnico em contabilidade, estou muito bem de vida.…

8. COMUNICAção* *Antônio Carlos Gil Objetivos Após estudar cuidadosamente este capítulo, você será capaz de: reconhecer a importância da comunicação na Gestão de Pessoas; identificar os elementos de processo de comunicação; reconhecer fatores que dificultam a comunicação; aplicar técnicas para tomar mais eficiente a comunicação nas empresas. 8.1. IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO Comunicar-se constitui habilidade requerida de todos os profissionais que exercem funções gerenciais,…

cliente. Em um cenário em que, cada vez mais, as empresas disputam pela preferência de um mesmo cliente, a qualidade no atendimento se tornou fundamental. Os clientes se tornaram mais exigentes e conscientes não só de seus direitos, como também dos “mimos” que deverão receber para prestigiar uma empresa com sua preferência. OBJETIVOS: Contribuir para o aperfeiçoamento da postura e das práticas profissionais para a qualidade de atendimento; Buscar…

desconhecida. Ou, ao contrário, embora compreenda o que está sendo dito, não consegue fazer-se entender. Em alguns casos, é capaz de formar frases, mas omite artigos e termos de ligação, como preposições e conjunções, ou perde o domínio da palavra que designa animais ou objetos corriqueiros, como cadeira e cachorro, por exemplo, e sua expressão oral assume aspectos telegráficos. Essas alterações da fala podem ocorrer também na escrita e são sintomas de lesões cerebrais que afetam a área…

CHAVE: linguagem, surdez, aprendizagem. ¹ Aluno do V semestre de Letras, da URCA – Universidade Regional do Cariri. RESUMO: A linguagem permite a comunicação entre pessoas, fator esse indispensável ao bom andamento das relações entre indivíduos em uma sociedade qualquer, é através também da linguagem que compreendemos melhor o nosso semelhante e também nos fazemos compreendidos. As pessoas portadoras de deficiências auditivas enfrentam certa dificuldade, que parte inicialmente no…