Comunicação E Expressão Tecnicas De Oralidade

despertam o ritmo, o som e a possibilidade de brincar com todos os sentidos.De forma lúdica, elas ampliam as possibilidades de comunicação e expressão e promovem ointeresse pelos vários gêneros orais e escritos. Nesse sentido este projeto objetiva a prática da leitura e da escrita através de poesias e parlendas. CONTEÚDOS:  Parlendas; OBJETIVOS:  Desenvolver a oralidade;  Propiciar a ampliação do repertório de parlendas;  Articular sonoridades na leitura, adequando-as ao…

Celeste Maria Ferreira Cabo Verde A Comunicação Oral na Sala de Aula “A Comunicação Oral na Sala de Aula” em Relatório de Estágio de Mestrado em EnsinoRelatório do Português e de Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do de Estágio de Mestrado Ensino Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Ensino de Português e de Línguas Clássicas no e3.º Ciclo do Ensino Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos Básico Secundário Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos…

crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc. o direito a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil; o acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética; a socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais…

Universidade Federal de Santa Maria - UFSM Educação a Distância da UFSM - EAD Projeto Universidade Aberta do Brasil - UAB Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação ORIENTADOR: Carlos Gustavo Martins Hoelzel 30/09/2009 A Influência do Estilo On-Line na Produção Textual de Alunos do Ensino Médio The Influence of the On-line Style in the Textual Production of Students of the Medium Teaching RECH, Luciane Habilitação em Letras – Português…

questão – audiolingual ou abordagem comunicativa – e realizar uma pesquisa qualitativa com 5 (cinco) pilotos. As informações obtidas demonstram que a abordagem comunicativa apresentou-se mais eficaz quanto ao ensino do idioma inglês quando se visa a oralidade. Palavras-chave: ensino, inglês, ICAO, ANAC, pilotos, aviation english. INTRODUÇÃO Sabemos que hoje vivemos um momento onde o ensino da língua estrangeira não segue uma metodologia específica.…

três coleções produzidas no Brasil nas décadas de 1953, 1975 e 2006, que abordaram o gênero lenda. A primeira atividade foi retirada da 28ª edição do livro Português para o ginásio (1953); a segunda da 1ª edição de Novos Caminhos em Comunicação e Expressão (1975) e a terceira da 2ª edição de Linguagens no Século XXI (2006). Na primeira etapa da pesquisa, foram recolhidas as orientações formuladas nos documentos oficiais em torno do ensino de língua materna; em seguida, buscou-se…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA-URCAMP CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAÇAPAVA DO SUL. CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE LETRAS CARLA DUTRA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM RELAÇÃO AO COTIDIANO DO ALUNO CAÇAPAVA DO SUL 2009 CARLA DUTRA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM RELAÇÃO AO COTIDIANO DO ALUNO…

rendimento escolar, a escola estabeleceu diretrizes comuns em seu Projeto Político-Pedagógico, sendo estabelecido para todos os professores, sendo estes a avaliação da aprendizagem por meio de conceitos, e para esta avaliação são utilizados instrumentos e técnicas diversificados, já que a frequência dos alunos é muito boa, embora o professor não utilize de metodologias diferenciadas para que todos os alunos possam aprender. Ressaltando que devem conter no Projeto Político-Pedagógico os…

bibliográfico, os Parâmetros Curriculares Nacionais, serviram para consistente embasamento na caracterização da Língua Portuguesa e suas relações com os PCNs. Procuramos fazer uma abordagem simples e o mais completa possível, trazendo a leitura, escrita e a oralidade, considerando aspectos importantes do letramento. Abordamos também as perspectivas sobre a formação do professor e o seu trabalho nos anos iniciais. Palavras chaves: Linguagem. Professor. Letramento. Língua Portuguesa.…

envolvidas na leitura;  ler e analisar diversos estilos e gêneros discursivos com senso crítico;  identificar as ideias centrais do texto;  ampliar seu vocabulário ativo;  expressar-se com coerência, concisão e clareza, visando à eficácia da comunicação. IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Conscientização da Importância da Leitura como Fonte de Conhecimento e Participação na Sociedade 2) As Diferentes Linguagens: Verbal, não Verbal; Formal e Informal 3) Noções de Texto: Unidade de…