COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNID II

Revisar envio do teste: Questionário Unidade II Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Pergunta 1 1 em 1 pontos . Resposta Resposta Selecionada: a. O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil recuperar a qual notícia esta charge se vincula. Resposta Correta: a. O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil recuperar a qual notícia esta charge se vincula. Feedback da resposta: A charge trata de uma notícia contemporânea veiculada na mídia. Por isso, é difícil para o leitor bem posterior a ela recuperar essa notícia. O contexto imediato da charge é sabido quando o leitor é da mesma época da notícia e da charge. Pergunta 2 1 em 1 pontos . Resposta Resposta Selecionada: a. No mundo dos negócios, o predomínio é masculino, dando à mulher o papel inferior, o de buscar “cafezinho”. Resposta Correta: a. No mundo dos negócios, o predomínio é masculino, dando à mulher o papel inferior, o de buscar “cafezinho”. Feedback da resposta: A informação subentendida, aquela que não é dita explicitamente, é a desigualdade entre homem e mulher no mundo dos negócios. A mulher é inferiorizada nesse mundo. Pergunta 3 1 em 1 pontos . Resposta Resposta Selecionada: c. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a…

Online!: Questionário II – Comunicação & Expressão – Unip Compartilhar 0 mais Próximo blog» Criar um blog Login Matérias Online! sexta-feira, 18 de Outubro de 2013 Arquivo Matéria Online ▼ 2013 (6) Questionário II – Comunicação & Expressão – Unip ▼ Outubro (6) Questionário... 1169 Palavras5 PáginasRelaçoes de trabalho sofrerao mundanças com a geraçao @ Candidato • A Universidade Paulista – UNIP está realizando o Processo Seletivo 2011 - 2.º Semestre em fases independentes, a partir do…

tal modelo linear, determine o valor da demanda para o preço R$ 43,00. 4-Considere a função demanda dada por p + 3q = 12. Assinale a alternativa correta: 5-Um consumidor demanda uma certa mercadoria de acordo com preço, conforme a tabela abaixo: p ($) 6 5 4 3 2 q 0 3 6 9 12 Assinale a alternativa que apresenta corretamente a expressão algébrica da função demanda dessa mercadoria. 6-Considere a função demanda dada por q = – 3.p² + 12. Assinale a opção que apresenta o…

1999; Gaver, 1999; Wensveen, 1999). foram considerados de maior relevância por estarem diretamente relacionados ao enfoque pretendido na pesquisa. Os restantes (Dunne, 1999; Cupchik, 1999; Funke, 1999; Harada, 1999; Hummels, 1999; Jacobs, 1999; Peters, 1999; Tan, 1999) foram considerados referências auxiliares importantes na formulação de uma conceituação mais ampla do assunto. Assim, foi possível avaliar a variedade de abordagens em que a semiótica pode aplicada no desenvolvimento de…

facção. Este sistema de produção é adotado por diversas empresas de confecção que não possuem marca própria, estilistas, lojas e etc. Este tipo de parceria, está sendo bastante utilizado por confecções de marcas conhecidas, transferindo sua fabricação a uma pequena empresa. 2.1 - Vantagens: Este tipo de sistema favorece quem não possui um grande capital, pois já elimina uma grande quantidade de pessoas que seriam necessários para o bom andamento da empresa, como por exemplo, pessoas…

Plano de Ensino 4ª ano do ensino fundamental LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS As práticas educativas devem ser organizadas de maneira a compreender ou garantir, progressivamente, que os alunos sejam capazes de e conteúdos discriminatórios ou persuasivos, especialmente nas mensagens ler autonomamente diferentes textos veiculadas pelos meios de comunicação; gêneros previstos para o ciclo, sabendo identificar aqueles que respondem às suas necessidades imediatas e selecionar…

carbônico (CO²); Extintor de água pressurizada - pressão permanente (AP); Extintor de água – pressão injetada. 30. Por que o extintor de pó químico apaga o fogo? O extintor de pó químico tem por finalidade criar urna nuvem que reduza o oxigênio sobre a superfície em chamas, extinguindo o fogo por abafamento. MÓDULO II 1. Explique a diferença de aulas (Formal e Informal). A aula formal se dá quando apenas o…

PROPOSTA DE PARCERIA ESPORTIVA NA MODALIDADE DE HANDEBOL EM CADEIRA DE RODAS DA EQUIPE UNIPAR – CIANORTE. ASSOCIAÇÃO CIANORTENSE PARADESPORTIVA E CULTURAL T: +55 (44) 9904-1194- 9712-2220 EMAIL: CONTATOHCRCIANORTE@OUTLOOK.COM.BR SUMÁRIO DESCRIÇÃO DO PROJETO Objetivos Resultados Esperados 3 4 4 Resultados obtidos em competições anteriores Calendário de eventos 2013 Planilha Orçamentária Cotas Cotas de Patrocínio Cotas de Apoio 5 6 7 8 8 8 Contrapartida…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ciências contábeis KATIANE SILVA DE MENEZES MONTEFUSCO contabilidade comercial Cacoal _ RO 2013 KATIANE SILVA DE MENEZES MONTEFUSCO contabilidade comercial Trabalho apresentado ao Curso de Ciencias Contabeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Trabalho Interdiciplinar Individual Prof. Contabilidade comercial – Fábio Rogério Proença e Regiane Alice Brignoli Moraes.…

Etec “Sales Gomes” – Unid. 101 – Tatuí ESTRUTURA DO T.C.C Elaborado por: Prof. Edimur Diniz Vaz, Orientador de Planejamento e Desenvolvimento do TCC (Administração) da Escola Técnica Sales Gomes de Tatuí. TATUÍ 2013 Praça Adelaide B. Guedes, 01 – Centro – Tatuí – SP CEP: 18270-020 – TELEFAX (15) 3251-4242 Revisada em Setembro/2013 Etec “Sales Gomes” – Unid. 101 – Tatuí COLABORADORES: Prof. Amauri Mendes de Brito (Informática) Prof.ª Angela Capelari Renzano…