Responsabilidade social e meio ambiente

com cerca de 2.700 colaboradores, formada por duas unidades de produção em São Carlos, no interior de São Paulo, uma unidade de produção de mudas e operações florestais com industrialização da madeira em Prata, Minas Gerais, uma área de plantio, uma área de preservação permanente em Morretes, Paraná, além de uma unidade de fabricação de produtos plásticos em Manaus (AM). Segmento em que atua: Para assegurar o foco estritamente no consumidor, a Faber-Castell é uma empresa que tem se descentralizado de acordo com a responsabilidade regional, com uma estrutura não hierárquica, não burocrática e processos rápidos de tomada de decisões, confiando no conhecimento dos responsáveis de cada região e das gerências locais. A Faber-Castell é uma empresa para empreendedores, na qual estilos de gerenciamento cooperativo e de trabalho em equipe são promovidos e solicitados, visando o desempenho global. Porte/tamanho: Mundialmente reconhecida pela qualidade em seus produtos, a Faber-Castell é a maior fabricante de EcoLápis de madeira plantada e está presente em mais de 100 países, contando com 14 fábricas, 20 escritórios comerciais e cerca de 7.000 colaboradores em todo o mundo. Produz mais de 1 mil itens diferentes, desde EcoLápis de cor e de grafite, EcoGiz de cera, massa de modelar, canetas, lapiseiras, marcadores, cds, disquetes, cartuchos compatíveis de impressão até exclusivas canetas-tinteiro.Com uma produção de aproximadamente 2 bilhões de lápis ao ano, a empresa é…

110 PESQUISA TEÕRICA Flora Tristan: jornalismo militante em tempo de revoltas Maria Inês Amarante Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) Flora Tristan: jornalismo militante em tempo de revoltas Resumo: O presente artigo, fruto de uma pesquisa bibliográfica e documental, apresenta o itinerário de Flora Tristan e sua inserção no jornalismo da época, na primeira metade do século 19. Procura-se mostrar diversos aspectos da condição feminina na sociedade…

Módulo 3 - Crimes contra a Flora Bem-vindo. Você está no terceiro módulo do curso Crimes Ambientais. Você vai aprender sobre os crimes contra a flora, o que é necessário para a execução do policiamento ambiental. O estudo está basicamente fundamentado na Lei n.º 9.605, de 12 de fevereiro de 1998, conhecida como Lei de Crimes Ambientais. Veja em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9605.htm Você iniciará seu aprendizado com o crime do desmatamento. Este é um dos mais devastadores…

Unidade I Estudos Sociais/ Repostas 1-B 2-D 3-B 4-E Pergunta 1 1. Sobre as transformações sociais e ambientais ocorridas no mundo a partir da Segunda Guerra Mundial, podemos dizer que: I. A sociedade deste período é conhecida como pós-industrial ou sociedade do conhecimento. II. A sociedade pós-industrial é marcada pela massificação e pela expansão dos meios de comunicação, como a televisão. III. A sociedade pós-industrial é complexa e sistêmica, isto é, entende a…

físicas e químicas do meio. 2- Aeróbico:ser ou organismo que vive, cresce ou metaboliza apenas em presença do oxigênio. 3- Antrópico:resultado das atividades humanas no meio ambiente. 4- Área de Proteção Ambiental (APA): categoria de unidade de conservação cujo objetivo é conservar a diversidade de ambientes, de espécies, de processos naturais e do patrimônio natural, visando a melhoria da qualidade de vida, através da manutenção das atividades sócio-econômicas da região. 5- Área…

-85725-83820FAINOR – Faculdade Independente do Nordeste 00FAINOR – Faculdade Independente do Nordeste CURSO : Engenharia Elétrica II – Unidade data : 11.09.2013 Código : ENG - 000 disciplina: Gestão Ambiental – Turno: Mat. Professor : Dirlêi A Bonfim Turma : 2.º. – semestre/2013/2. Licenciamento ambiental Através do licenciamento ambiental a administração pública busca exercer o necessário controle sobre as atividades humanas que interferem…

preservar as florestas, a fauna e a flora; Responsabilidade sobre à União, aos Estados e ao Distrito Federal sobre o licenciamento Artigo 24° - Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre: VI - florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza, defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e controle da poluição; VII - proteção ao patrimônio histórico, cultural, artístico, turístico e paisagístico; VIII - responsabilidade…

Recursos Humanos Aline Lima Cardoso Amanda Soares Reis Edilaine Conceição Castro Lima Elisangela Maria Dantas Lucas Muniz Santos PROJETO INTEGRADOR I: NATURA COMÉSTICOS S.A. São Paulo 2011 1 Aline Lima Cardoso Amanda Soares Reis Edilaine Conceição Castro Lima Elisangela Maria Dantas Lucas Muniz Santos PROJETO INTEGRADOR I: NATURA COMÉSTICOS S.A. Trabalho do curso de Gestão Recursos Humanos da Universidade de Santo Amaro – UNISA, como requisito parcial para aprovação…

Unidade I Estudos Sociais 1-B Certa 2-D Certa 3-B Certa 4-E Certa 5-E Resposta Errada Pergunta 1 1. Sobre as transformações sociais e ambientais ocorridas no mundo a partir da Segunda Guerra Mundial, podemos dizer que: I. A sociedade deste período é conhecida como pós-industrial ou sociedade do conhecimento. II. A sociedade pós-industrial é marcada pela massificação e pela expansão dos meios de comunicação, como a televisão. III. A sociedade pós-industrial é complexa e…

Local atual 1. CE COMUNICACAO E EXPRESSAOD253-AD2P78-0178-20142 2. Conteúdo 3. Unidade II 4. Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/2) Opções de gerenciamento do menu Menu curso: CE COMUNICACAO E EXPRESSAO (D253-AD2P78-0178-20142) Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Informações da Equipe Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/2) Conteúdo Parte superior do formulário Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela]…