UNIDADE 6 COMUNICAÇÃO E EXPRESSAO

informações principais e referenciação, o conjunto de palavras que retomam o que já foi escrito ou falado. d) apresentar os objetivos do texto; usar elementos que evitem a repetição de palavras e consultar a referência bibliográfica. e) consultar títulos, subtítulos e imagens; ter polidez e formulação, que são as explicações, justificativas, exemplos e ilustrações, os detalhamentos das informações principais. PERGUNTA 3 Leia as afirmações. Uma boa forma de iniciar a produção de um texto é esquematizar alguns itens que comporão o formato final PORQUE O texto deverá ser a fusão pura e simples dessas anotações, o que facilita a produção textual. Assinale a alternativa correta, de acordo com o conteúdo referencial da unidade e a possível relação entre as afirmações. a) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda justifica a primeira. b) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda não justifica a primeira. c) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. d) A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. e) As duas afirmações são falsas.

argumentar e analisar um determinado tema, de forma abstrata, por meio de um raciocínio. Esses textos que apresentem essa estrutura introdução, desenvolvimento e conclusão. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Leias as afirmações. Para entender um texto, seja ele qual for, é preciso conhecer um pouco sobre seu contexto, ou seja, saber quando foi produzido, quem é seu autor, suas posições sobre o assunto tratado no livro, entre outros aspectos. PORQUE um resumo é um texto sobre…

artigo deve centra-se nos argumentos. Nesse sentido, seu autor não deve ficar falando de si mesmo no texto. Feedback da resposta: No trecho em destaque, Bucci orienta o aluno a evitar se colocar em 1ª pessoa. Desse modo, ele sugere que a função emotiva não deve prevalecer nesse gênero textual. O que deve prevalecer são os argumentos. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Analise as afirmações, tendo em vista o conteúdo referencial da unidade: I- O locutor é aquele que…

Chapeuzinho tem o lobo na coleira acaba criando um estranhamento, fazendo com que o texto não seja compreendido pelo leitor e se torne incoerente. Feedback da resposta: Não há incoerência no texto. A referência à coleira é intencional, para produzir o sentido que se pretende: o uso dos produtos da marca realizam o aparentemente impossível, pôr uma coleira no lobo e submetê-lo às vontades femininas. Pergunta 2 0 em 0,2 pontos Incorreta Leia o texto abaixo e escolha a…

lista de planos de saúde que serão afetados pela paralisação programada pela categoria para setembro. Ao todo, 12 convênios deverão ser afetados. (http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/957434-medicos-divulgam-lista-de-planos-afetados-por-paralisacao-em-sp.shtml)", pois apresenta um assunto e desenvolve um raciocínio sobre ele. Os demais textos apresentam característica narrativas e poéticas, portanto, estruturas diferentes. Pergunta 4 Leia o texto abaixo e escolha a…

utilizados em um texto com o objetivo de convencer alguém. Os textos publicitários usam esses recursos para convencer o consumidor da importância de seu produto. Um desses recursos é apontar características positivas e não negativas de um produto. Esta campanha da DOVE, em vez de despertar a impotência feminina (algo ruim), tenta mostrar que seu produto pode valorizar as diferentes belezas femininas (algo bom). Pergunta 3 0,2 em 0,2 pontos Leia o texto abaixo e escolha a…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROFESSOR (A): DÉBORA MALLET PEZARIM DE ANGELO DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) Semana 1 Unidade 1 – (11/ago) Texto e contexto Conceitos de locutor, alocutário e interlocutores; texto e gênero textual; funções da linguagem. Entender os conceitos da unidade, inseridos em situações sociocomunicativas METAS DE APRENDIZAGEM 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 ATIVIDADES Ler os avisos de orientação…

DISCIPLINA: Comunicação e Expressão PROFESSOR (A): Débora Mallet Pezarim de Angelo DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS Semana 1 (12/ago) Unidade 1 O homem e sua interação linguística com o mundo. Conceitos de língua, linguagem, discurso e estilo, bem como canal de comunicação. Entender conceitos fundamentais na comunicação humana: signo, linguagem e suas funções, língua, discurso, estilo. 1,2,3,4,5,6 e 9 Ler…

let01007 - comunicação e expressão - anhembo morumbi ... www.trabalhosfeitos.com/...Comunicação-e-Expressão/32531656.html Avaliação: 4,5 - ‎3 votos Citar Este Trabalho. APA. (2013, 09). LET01007 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - ANHEMBO MORUMBI ATIVIDADE 2. TrabalhosFeitos.com. Retirado 09 ... Unimedweb Comunicação E Expressao Atividade 2 ... trabalhosgratuitos.com/...Comunicação-E-Expressao-Atividade/308581.h... 04/05/2014 - 0,2 em 0,2 pontos. "Ali, por entre a folhagem,…

Libras Questionário Unidade I Pergunta 1 Alternativa: B Comentário: além dos parâmetros básicos, ainda temos as expressões não manuais. Pergunta 2 Alternativa: C Comentário: quando aumentamos ou diminuímos o movimento dos sinais, passamos a ideia de quantidade ou intensidade daquilo que estamos querendo dizer. Pergunta 3 Alternativa: B Comentário: as expressões não manuais de Libras fazem parte da Gramática, pois sem elas não é possível passar algumas ideias ou…