Unip eng. 2 sem. comunicação e expressão - questionário - unidade 1

Pergunta 1 [pic] Resposta |[pic]|a.|Apenas I é correta. | |[pic]|b.|Apenas II é correta. | |[pic]|c.|Apenas III é correta. | |[pic]|d.|II e III estão corretas. | |[pic]|e.|Todas as afirmações estão corretas. | Pergunta 2 1. O início do Hino Nacional encontra-se na versão original e na ordem direta: |A versão no original... |... e na ordem direta | |Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante, E o|As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico, e, | |sol da Liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da Pátria nesse instante. |nesse instante, o sol da Liberdade brilhou, em raios fúlgidos, no céu da Pátria. | Sobre as duas versões acima podemos considerar: Resposta |[pic]|a.|A ordem direta da segunda versão do HN não facilita o entendimento do texto. | |[pic]|b.|Os sujeitos (as margens plácidas/ o sol da Liberdade) das orações são facilmente identificáveis em ambas as versões. | |[pic]|c.|A ordem indireta é um recurso poético e causa dificuldade para o entendimento do texto.

Pergunta 1 0 em 0 pontos Correta Determine a alternativa correta: Resposta Resposta Selecionada: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Resposta Correta: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Feedback da resposta: A alternativa correta é a “e”. No recurso da intertextualidade, são utilizados pontos de referência em comum entre o texto elaborado e os textos utilizados como referência,…

PRODUÇÃO DE TEXTO PROFª MARIA FLÁVIA FABBRI DE ARAUJO ESPADA UNIDADE 1: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA. TEXTO PARA ANÁLISE: 1. Que informações você consegue tirar dos seguintes textos? Texto 1: [pic]Индивидуальные Ð¿Ñ 14106 Palavras 57 Páginas Interpretação e Produção De Textos Unidade II INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Profa. Márcia Selivon Tipo e gênero Tipos de textos –referem-se a aspectos mais gerais Gêneros textuais – referem-se a…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP UNIDADE SANTARÉM/PA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO INTERTEXTUALIDADE SANTARÉM 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP UNIDADE SANTARÉM/PA Matéria: Comunicação e Expressão Proferido pela Profª Mestranda Ana Pamela Turma: Noite II Sala 302 – Administração e Ciências Contábeis 1º Semestre Equipe Italo Aguiar Miriany Aroucha Blunna Boni Fransergio Moraes Edir Pires Milton Morais Romulo Edyo Ronisom Rodrigo Teixeira Nigel Vidal SANTAREM 2015…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP DISCIPLINA: Economia e Mercado PROF. ESP. TIAGO BARBOSA SANTOS Exercícios (UNIDADE I) 1. Conceitue economia? E defina o que ela estuda. 2. Porque os problemas econômicos fundamentais (o quê, quanto, como e para quem produzir) originam-se da escassez de recursos de produção? 3. O que se entende por escassez? 4. A questão fundamental da economia é um problema apenas das sociedades capitalistas? Justifique. 5. Explique. O que e quais são os recursos…

linguísticos, marcados linguisticamente no texto, portanto de caráter ... conta de ambigüidades, ironias e expressões figuradas, opiniões e valores implícitos, bem. Comunicação e Expressão Bloco II - Passei Direto www.passeidireto.com › ... › Comunicação e Expressão ... há palavras e expressões que indicam um sentido. b) O subentendido não vem marcado por expressões linguísticasexpressões linguísticas. c) A conotação é ... Arianamorais - Artigos Científicos - Trabalhos Gratuitos…

Vespertino Localidade Rua Dr. Sales de Oliveira, 1661 - Vila Industrial-CEP: 13035-270 Campinas SP Grade Curricular Comunicação Empresarial/Economia/Fundamentos de Informática/Matemática/Teoria Geral da Administração/Contabilidade Geral/Cálculo/Controladoria Financeira/Estatística/Ética e Responsabilidade Social/Métodos Quantitativos/Modelos de Gestão/Sociologia/Análise de Demonstrativos Financeiros/Comunicação Organizacional/Direito Organizacional/Finanças Aplicadas/Organização,…

Comunicação Empresarial Autora: Profa. Solimar Garcia Colaboradores: Prof. Valverde Profa. Daniela Menezes da Silva dos Santos Profa. Tania Sandroni Professor conteudista: Ma. Solimar Garcia Solimar Garcia, São Paulo, mestre em comunicação pela Universidade Paulista (UNIP). MBA em comunicação e marketing pela ESPM. Pós-graduada em didática do Ensino Superior, especialista em ensino a distância. Jornalista e publicitária pela Fundação Cásper Líbero. Professora universitária da Unip…

destacada a contribuição da teoria para a atividade prática e outros aspectos que por ventura sejam relevantes. ORIENTAÇÕES FORMAIS Na elaboração do Relatório , o aluno deverá obedecer à seguinte formatação: Capa (conforme anexo 1), (não será numerada); Identificação do aluno (nome, matrícula, curso, período, endereço completo, telefone, fax, e-mail), (conforme anexo 2) (será a página 1, sem constar à numeração); Identificação da organização concedente (razão social,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ROSELI APARECIDA PANDIAN PEREIRA – RA:1014603 O PAPEL EDUCATIVO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO MARÍLIA 2012 ROSELI APARECIDA PANDIAN PEREIRA - RA - 1014603 O PAPEL EDUCATIVO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO Pré – Projeto de Pesquisa apresentado a Universiade Paulista – UNIP - Pólo Marília - SP – Curso de Graduação – Licenciatura em Letras (Português/Espanhol), como requisito para a elaboração de Trabalho de Conclusão de…