Comunicação E Expressão Aula 3

GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4. REFERÊNCIAS... 11 1. INTRODUÇÃO Este trabalho traz a definição do gênero textual. O que existe, circula e funciona na sociedade são os gêneros (Cf. Travaglia 2007). Os tipos e as espécies, compõem os gêneros e não existem

de ensino de um professor de língua portuguesa do ensino fundamental maior numa escola pública de Timon-MA. Com base nas observações de sala de aula procurou-se descrever as práticas do docente em relação à variação linguística na sala de aula, identificar a sua concepção de linguagem, através da comparação do seu discurso (fala) e da prática de sala de aula. Para uma melhor compreensão, utilizou-se a base teórica da sociolinguística, entendendo que ela fornecerá subsídio teórico para…

SUMÁRIO Célestin Freinet............................................................02 A Pedagogia Freinet....................................................04 A Aula-passeio e a imprensa na escola.....................09 Conclusão...................................................................10 Referências Bibliográficas...........................................11 CÉLESTIN FREINET O francês Célestin Freinet foi um importante…

DISCIPLINA: Comunicação Organizacional e Interpessoal REGIME: MODULAR 1.1 Módulo 1.1 2º SEMESTRE CURRICULAR Aulas Aulas Teóricas Práticas 90 horas - Turno: Diurno Noturno Carga Horária Semestral 90 horas Docente: Prof.ª Me. Rozangela Nogueira de Moraes EMENTA A natureza e o processo da Comunicação. A escrita. Comunicação verbal e não verbal, as barreiras físicas e interpessoais, os conflitos interpessoais e de grupo. A importância da…

Associação Carioca de Ensino Superior Centro Universitário Carioca PLANO DE ENSINO COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CRÉDITOS: 03 CARGA HORÁRIA: 60 h Objetivo: Desenvolver a capacidade de produção textual do aluno, ressaltando a atividade de reescrita, provendo-o com as ferramentas necessárias à organização do pensamento a ser expresso por escrito em textos formais. O aluno deverá ser capaz de: - Refletir sobre linguagem e poder e sobre a economia das trocas linguísticas. - Exercitar…

optativas de livre escolha, entre as disciplinas oferecidas pelos Departamentos de Letras, totalizando 132 (cento e trinta e dois) créditos. Os alunos que não cursaram FLM 0519 Comunicação Escrita 4, deverão cursar FLM 0569 Tópicos de Pesquisa em Língua Inglesa; Os alunos que não cursaram FLM 0518 Comunicação Escrita 3 ou FLM 0518 - Tópicos de Escrita, deverão cursar FLM 0518 Escrita e Narrativa em Inglês, como optativa livre. Os alunos que ingressaram até 2007 e não cursaram FLM 0574 Tópicos

MISSÃO II III – OBJETIVO DO CURSO IV – EMENTA Comunicação humana. Língua, fala e linguagem. Texto e textualidade. Tipos e gêneros textuais. Leitura, interpretação e produção de textos. Aspectos gramaticais. V – OBJETIVOS DA DISCIPLINA Oportunizar ao aluno aperfeiçoamento dos seguintes processos: leitura e interpretação de textos em diferentes formas de linguagens, contribuindo para tornar mais eficaz o processo de comunicação; e ordenação das idéias,…

LUTERANA DO BRASIL – ULBRA NÚCLEO DE CULTURA AVANÇADA – NCA Aluno (a): Elenice Maria da Silva Lima 1. Titulo do projeto: A importância da música na Educação Infantil 2. Público-alvo: Crianças de 4 e 5 anos da Educação Infantil 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola Municipal João José de Farias 4. Município/Estado: Povoado Barbosa-Girau do Ponciano/Alagoas 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Jarbas Cavalcante…

significado. Entendo também que gêneros textuais são línguas quando usadas na escola, na vida cotidiana, fora da escola, línguas em uso social, seja quando usamos gêneros escritos, seja quando usamos gêneros orais estamos usando instrumentos de comunicação. DESENVOLVIMENTO Gêneros textuais são os conceitos que se aplicam aos diversos textos com características comuns em relação à linguagem e ao conteúdo propriamente dito. São textos realizados em situação comunicativa…

conhecer outras épocas, historias outras culturas, outras formas de expressão cabendo a nós como profissionais, fazer com que a criança compreenda o mundo em que esta inserida. Situando-a em diferentes contextos socioculturais, Acreditamos que as experiências vividas pelo grupo sejam de expressividade e criatividade, pois além de desenvolver a parte intelectual, e a capacidade de pensar e transmitir facilita a comunicação. Os anos iniciais de uma criança…